【摘要】教學內容：欣賞《春野》唱《春游》執(zhí)教：胡愛珍教學目標1、通過欣賞和歌唱，感受春天的美好景象，體驗不同音樂體裁所描繪得春景，了解中外不同地域的音樂風格和特點。2、用恰當?shù)那榫w，甜美的歌聲演唱歌曲，表達心中對春天的贊美，對祖國的熱愛。3、在音樂活動中創(chuàng)編簡短旋律，用自己的音樂方式以“綠色環(huán)保”為主題開展采集與創(chuàng)造活動。4
2025-11-11 01:22
【摘要】五年級音樂教案《草原贊歌》教學設計一、教學內容：欣賞《草原小姐妹》，會演唱《草原贊歌》并能歌表演《草原贊歌》。二、教學目標1、知識目標：（1）初步了解蒙古族的生活地域、服飾、風俗等特點。學習騎馬、擠奶、摔跤等律動，感受蒙古族的藝術與生活的密切聯(lián)系。（2）欣賞具有蒙古族風格的兒童歌曲《草原贊歌》，體會歌曲中的歡快、活潑的音
2025-11-10 20:03
【摘要】第一單元《七彩橋》教學課時：2課時第1課時教學內容：聽：《迎賓曲》、《唱著跳著走近你》、《送別》、《中國花鼓》、《絲綢之路》教學目標：通過欣賞一組反映中外音樂文化交流的作品，感受音樂超越語言、跨越國界的獨特藝術魅力，和橋梁作用。從《迎賓曲》、《唱著跳著走近你》中，了解中國改革開放之初的情景，感受作品的象征意義；在《中國花鼓》
2024-12-12 21:37
【摘要】時間像小馬車教案教學目標:《時間像小馬車》“由遠而近”和“由近而遠”的聲音變化,引導學生體驗、表現(xiàn)聲音漸強和漸弱的效果。,教育學生做珍惜時間的人。教學重點:用有彈性的聲音演唱歌曲《時間像小馬車》教學難點:XXXX|XXXX|XX|X-|的漸強和XXXX|XX
2025-11-11 01:24
【摘要】小松樹和大松樹8、小松樹和大松樹??山上有（），山下有（）。小松樹對大松樹說：“（）？”大松樹（）。小松樹的話被（）。風伯伯（）說：“（）！”小松樹聽了，（）。
2024-12-04 22:50
【摘要】第2課色彩的純度漸變課時教學目標1.學習色彩的純度漸變知識，并能用色彩的純度漸變創(chuàng)作圖案畫。2.掌握純度漸變的調色方法。3.體驗純度漸變有序排列的圖案所產生的縱深感與節(jié)奏美，培養(yǎng)學生色彩表教學重難點本課是色彩知識系統(tǒng)學習中的一個環(huán)節(jié)，在學生已學會原色和間色及調配方法的基礎
2024-12-05 11:06
【摘要】課題《小放?！返?單元第2課時教學內容唱：《小放牛》聽：《全都認識我》教學目標1、通過歌曲《小放?！返膶W習，初步掌握一問一答的對唱形式。2、通過音樂作品的欣賞，學生體驗到農村生活的樂趣。重點難點了解對唱形式
2024-12-03 04:19
【摘要】蘇教版小學美術六冊第10課《鳥的紋樣》教學設計教學對象：宜興市悲鴻小學三年級學生執(zhí)教者：宜興市悲鴻小學夏軍芳教學內容：蘇教版小學美術第六冊第10課《鳥的紋樣》教學方法與手段：創(chuàng)設情境、導入新課，欣賞探究、激發(fā)樂趣，示范技法、實踐操作，評價借鑒、共同進步，課后延伸。教學課時：1課時教材分析：
2025-11-10 17:50
【摘要】《中國少年先鋒隊隊歌》教學設計（唱歌課）一、教材分析《中國少年先鋒隊隊歌》由周郁輝作詞，寄明作曲，原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌(原名《我們是共產主義接班人》)，作于1962年。當時的隊歌名為《中國少年兒童隊隊歌》，由郭沫若作詞、馬思聰作曲，是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。由于馬思聰在“文革”中受到迫害，此歌被打入冷宮。1978
2024-12-05 03:49
【摘要】美麗的卡通形象、令人驚嘆的效果、情節(jié)曲折的故事、幽默好笑的片段，這一切都為人們深深喜愛?？履夏愣颊J識嗎卡通兩者比較:卡通肖像特點：夸張、抽象、概括寫實肖像特點：
2024-12-05 02:16
【摘要】三年級下冊：小駱駝教學目標：1.能認識八分休止符，感受半分休止在歌曲中停頓的時值。2.能學會演唱歌曲《小駱駝》3.能選擇適當?shù)拇驌魳菲鳛椤缎●橊劇钒樽嘟虒W重點：自由的、有表情的演唱歌曲教學難點：感受八分休止符在歌曲中停頓的時值教學準備：課件、鋼琴、腳印譜掛件、打擊樂器教學過
2025-11-11 02:02
【摘要】福泉市第三小學2021年5月16日6666︱6330︱5555︱5220‖女生：哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈哈。3333︱3110︱2222︱2660‖男生：哈哈哈哈哈哈哈
2024-12-04 21:18
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