科學家的問題教案-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《科學家的問題》教案 《科學家的問題》教案 　　作為一名教學工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點...

2025-04-05 12:52

蘇教版科學三上地球上的水教案-資料下載頁

【摘要】1地球上的水一、教學目標：1．過程與方法：（1）能從適當?shù)那榫爸邪l(fā)現(xiàn)問題和提出問題。（2）能向大家表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。2．知識與技能：（1）了解自然界水資源的分布。（2）知道水資源在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人類中的應用。（3）知道常用的節(jié)水措施。3．情感、態(tài)度與價值觀：（1）欣賞大自

2024-12-05 00:25

2022幼兒園大班科學教案小航天科學家-資料下載頁

【摘要】 幼兒園大班科學教案?小航天科學家? 　　大班科學活動教案?小航天科學家? 　　幼兒園大班科學教案：小小航天科學家 　　目標： 　　1、進一步了解火箭的根本構造，并嘗試用多種材料自制火箭。 ...

2024-09-30 17:32

奧運小故事科學家小故事-資料下載頁

【摘要】第一篇：《奧運小故事》《科學家小故事》 科學家小故事（中國） 故事1：著名數(shù)學家華羅庚在1946年應聘到美國講學，很受學術界器重。當時，美國的伊利諾大學以一萬美元的年薪，與他訂立了終身教授的聘約。...

2024-11-18 22:24

蘇教版科學五上照鏡子表格式教案-資料下載頁

【摘要】照鏡子教學章節(jié)第二單元教學內(nèi)容照鏡子第1課時教學分析通過上一節(jié)課《光的行進》的探究，學生已經(jīng)對光的直線傳播有了一定的認識。本課主要是讓學生認識到光在行進中遇到鏡面物體會發(fā)生反射的現(xiàn)象。通過照鏡子、玩鏡子、制作玩具等方式，探究平面鏡的成像規(guī)律和光的反射規(guī)律。并在此過程中，培養(yǎng)學生能通過對平面鏡的觀察，發(fā)現(xiàn)和提出問題；能通過假設、

2024-11-20 00:50

蘇教版科學六上地球的表面表格式教案-資料下載頁

【摘要】第二單元《我們的地球》第2課《地球的表面》教學目標過程與方法：能夠收集各種不同地貌特點的圖片和資料。能夠制作地貌模型并交流地貌特點。能夠描述家鄉(xiāng)地貌特點。知識與技能：知道地球表面有各種各樣的地貌。認識一些典型的地貌。情感、態(tài)度與價值觀：體驗動手制作的快樂，并愿意與同伴分享自己的快樂。了解自己的

2024-11-19 21:35

蘇教版科學六上鐵釘生銹了表格式教案-資料下載頁

【摘要】------小學資源網(wǎng)投稿郵箱:-------1--鐵釘生銹了課程標準：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運用簡單器材設計對比實驗，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認真記錄實驗現(xiàn)象，表達分析結果，提出防銹建議。堅持參加較長時間的探究活動，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學目的：過程技能，能

2024-12-05 00:24

蘇教版科學三上觀察水word教案-資料下載頁

【摘要】觀察水課前分析：一、教材分析：《觀察水》是冀人版科學三年級（上）第五單元中的內(nèi)容。本單元包括水與生命、浮與沉、流動的水、節(jié)約用水四部分內(nèi)容?！队^察水》是《水與生命》一課中的一個觀察活動。本單元以學生熟悉的水為探究對象，繼續(xù)培養(yǎng)學生用感官認識事物的能力，以及選擇問題、搜集整理

2024-12-04 17:57

蘇教版科學三上觀察水優(yōu)秀教案-資料下載頁

【摘要】2、觀察水教學目標：1、過程與方法（1）會用多種感官認識水，并能夠在多種液體中快速鑒別出水。（2）能用語言、文字、圖畫等多種方式表達自己對水的發(fā)現(xiàn)。2、科學知識（1）知道水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的液體。（2）知道觀察物體常用的科學方法。3、情感態(tài)度價值觀細心觀察，尊重事實，尊重別人的意見。

2024-11-19 19:58

蘇教版科學三上研究紙word教案-資料下載頁

【摘要】學案設計教學內(nèi)容三年級上冊第四單元《研究紙》1執(zhí)教日期三維目標1、認識紙的特點：可印書，印練習簿，當包裝材料。2、比較各種紙的不同：顏色、薄厚、軟硬、光滑程度、透明程度不同。3、體驗到再生紙的使用，進而意識到保護森林資源，節(jié)約用紙。教學重點、難點比較各種紙的不同特點教學資源各種紙制品、放大鏡、帶窗紗

2024-12-05 03:16

蘇教版科學三上生命之源——水教案-資料下載頁

【摘要】一、導入：首先，我們來好好欣賞一下我們地球上人類最好的朋友——水（欣賞國內(nèi)外世界各地的江海湖海、瀑布、水利工程的視頻影像集錦），誰來說一說這些水的影像給你的感受？學生：美麗，壯觀。師：真是美不勝收啊！這么美的水現(xiàn)在卻面昨嚴重的威脅，地球上總體水資源是很豐富的，其中海洋就占了地球總面積的71%，但是，我們能夠灌溉和飲用的淡水只

2024-12-04 17:59

蘇教版科學三上觀察水參考教案-資料下載頁

【摘要】觀察水教學目標：一、科學探究目標：1、能用五種感覺器官綜合感知水的性質。2、能用語言、文字等方式描述水的性質。二、科學知識目標：能具體說出水有哪些基本性質。三、情感態(tài)度價值觀：1、愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質的，也能聽取別人的發(fā)現(xiàn)過程，并能找出其優(yōu)點和不足。2、在探究過程中形成尊重事實、善于質疑的科學態(tài)度。

2024-11-19 21:39

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