蘇教版語文一年級上冊秋姑娘的信教案1(完整版)
【正文】 齊讀。能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。本課要求學(xué)生能從“南去”“冬眠”“冬衣”等詞句感受秋天大自然的無限情趣，從“多加小心”“快準(zhǔn)備”“蓋好被子”““別忘了給小樹裹上冬衣”等詞句體會秋姑娘對好朋友無微不至的體貼與關(guān)懷，懂得朋友之間要相互關(guān)心的道理。它短小優(yōu)美，描寫秋姑娘給大雁、青蛙、松鼠、山村孩子寫信的事，展現(xiàn)了一幅楓葉飄落、大雁南飛、青蛙冬眠、松鼠儲食、小樹穿“衣”的秋景圖，同時使人感受到秋姑娘對大雁、青蛙、松鼠、小樹的關(guān)懷和體貼。 【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 小朋友們 ，今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第 7 課 —— 學(xué)生齊讀課題《秋姑娘的信》。 （ 1）秋姑娘給她的哪些好朋友寫信了呢？自由讀課文 2~5 自然段。片片在這兒指 —— 很多楓葉。 （板：多加小心） 大雁 一路上要小心什么？請一組小朋友演大雁，在講臺前飛。（多溫馨，多親切）（噓！小青蛙要冬眠了，我們可要輕輕的，不要吵著它。 過渡：小松鼠接到 了秋姑娘的信，也開始準(zhǔn)備食物了。 睜大眼睛，小樹苗的冬衣是什么 ? 生：稻草和草繩，看，女孩子先用稻 草圍在小樹的周圍，男孩子再用草繩一圈一圈地捆起來，這就是給小樹“裹上冬衣”。師生讀。比一比誰學(xué)得最棒！ 1． (出示生字“好”“友” ) 2．學(xué)習(xí)新筆畫撇點，書空。 【板書設(shè)計】 7 秋姑娘的信 （貼大雁圖） 多加小心 （貼青蛙圖） 蓋好被子 （貼松鼠圖） 準(zhǔn)備食物 （貼山村孩子圖） 裹上“冬衣” 【教學(xué)反思】 一、善于營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍 語文課堂要使課堂處處閃現(xiàn)著智慧，處處充滿著靈氣，處處涌動著激情。 。在孩子思維遇到困難時，巧妙地占撥、引導(dǎo)，在重點體會秋姑娘對大雁的關(guān)心后，又采用由扶到放的教學(xué)設(shè)計，讓孩子自己去體會秋姑娘對所有人的關(guān)心。 5．教師邊范寫邊講解?！闭f一說。 指導(dǎo)朗讀。一封寫給??（搭配錯亂）
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