【正文】
》 大家看這四樣是什么? 隨機出示卡片,引導學生讀“刀、戈、弓、矢”教師正音。老師發(fā)現(xiàn)咱班的同學特別喜歡認字,而且認起字來還特別快。 (蘇教版)一年級語文教案 《 認一認5 》 一、教學要求 能夠正確認識 16 個漢字,能夠讀準字音,分清字形。今天我們再來一起認字好嗎? 我們今天來學《認一認 5》。講解:矢就是箭。出示圖片:身上帶有“刀、戈、弓、矢”的古代將軍?!八托诺娜蝿粘晒ν瓿?,你可不要忘記送信的四種工具它們是牛、馬、 車、舟。 二、識讀聲母表 1.出示小黑板:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2.指名讀23個聲母。e er ɑn en ⅰ n un 252。整體認讀音節(jié) 的特點是要整體識讀,不用拼讀。 3.總結談話。到今天為止,漢語拼音集中教學階段已經(jīng)結束。 五、依照表上順序,把23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節(jié)抄寫一遍。 3.分四個組,每個讀一行韻母。 4.這是一張南瓜