【摘要】第一篇: 教學要求 1.能正確、流利地朗讀課文,能背誦古詩《靜夜思》。 2.學會本課10個生字,兩條綠線內的7個字只識不寫,認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。 3.能聯(lián)系上下文,理解詩句...
2025-10-12 14:49
【摘要】第一篇:《英英學古詩》教學設計 《英英學古詩》教學設計 (第二課時) 學習內容 蘇教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文二年級上冊第三課《英英學古詩》。學習目標 1、能正確、流利的朗讀課文,...
2025-10-12 16:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《英英學古詩》教學設計 第一課時 教學內容:初步感知課文,學會本課生字,理解詞語。 教學目標:初讀課文,學會本課生字,理解詞語 教學重點:掌握生字詞 ...
2025-04-13 02:17
【摘要】二年級上冊古詩 1詠柳【作者】:唐賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 【詩文解釋】 早春的柳樹發(fā)出嫩綠的新芽,如同一位婀娜美人,垂下來的萬...
2025-04-01 22:25
【摘要】習英文,能夠熟練使用電腦。我也利用假期到博物館、科技館、展覽館參觀學習,開闊自己的視野,擴大知識面。作為中對干部,經常幫老師管理好班級,還耐心的幫助學習上有困難的同學,特別是在老師腿傷在家養(yǎng)病期間,發(fā)揮了一個小干部的積極作用。在家里,常幫家長做一些力所能及的事,減少父母繁重的工作壓力
2026-01-04 21:51
【摘要】《大禹治水》教學設計第一課時【教學過程】一、導入新課1、小朋友們,在前面幾篇課文的學習中,我們認識了偉大的無產階級革命領袖毛澤東、朱德,著名的京劇大師梅蘭芳,今天我們還要認識一位古代傳說中的英雄人物,他的名字叫——大禹。(板書:大禹)他做了一件非常了不起的事,(生:治水,師補全課題)。領讀標題。二、提出疑問1
2025-11-26 09:37
【摘要】漣水圣特外國語學校二年級語文(上)一日一練內容:識字6擬訂人:吳國靜審核人:陳亞紅一、看拼音,寫詞語。chūnyǔqiūfēnɡsàiběijiānɡnánjiāoyánɡhǎidǎobīnɡ
2025-11-26 09:36
【摘要】《美麗的丹頂鶴》教學設計一、復習字詞積累語言師:今天我們繼續(xù)來學習——美麗的丹頂鶴(生齊讀)師:丹頂鶴是美麗的,請你再讀課題——美麗的丹頂鶴(強調“美麗”)出示:(課文中的詞語)遙遠嘹亮逗人喜愛引吭高歌展翅飛翔高雅傳說黃海之濱三五成群無憂無慮師:這是課文中的
2025-11-11 00:36
【摘要】教學內容10.狼和小羊總課時:建議2課時主備課人擬2課時第1課時學校:王杰小學姓名:王迎教學目標知識與技能14個生字,兩條綠線內的5個只識不寫。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地分角色朗讀課文。。過程與方法要
【摘要】《狐貍和烏鴉》教學設計伊通鎮(zhèn)第五小學閆新宇一、教材依據義務教育課程標準(蘇教版)實驗教科書二年級上冊二、設計思想《語文課程標準》指出:“學生是學習和發(fā)展的主體。語文課程必須根據學生身心發(fā)展和語文學習的特點,關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神。”又指出“閱讀教
【摘要】二年級語文(上)一日一練內容:識字8一、看拼音,寫詞語。shūbāodàpàobǎomǎnshuǐpàotǔqìjīnyúchībǎopàohuǒ
2025-11-26 09:35
【摘要】第一篇:英英學古詩教案 《英英學古詩》教學設計 (第二課時) 實小 樊晶 學習目標: 1、能正確、流利的朗讀課文,背誦《靜夜思》。 2、能聯(lián)系上下文,理解詩句意思,體會作者思念、熱愛故鄉(xiāng)...
2025-10-16 01:52