蘇教版語(yǔ)文五上習(xí)作四說說心理話word作文教案(完整版)
【正文】 況，確定內(nèi)容，不可無中生有，胡編亂造。 三 、 完成草稿，修改習(xí)作。我們可以拿起手中的筆，把還有想說的，向父母、老師、同學(xué)、朋友一吐為快！ 二、學(xué)習(xí)例文，總結(jié)寫法 筆“說，”該怎么說呢？有一位趙潔同學(xué)就遇到了和我們一樣的問題。 內(nèi)容：不過，我又得告訴你 一 個(gè)不 好的消息。 認(rèn)真閱讀例文，明確與他人交流感情要真實(shí)，語(yǔ)言要得當(dāng)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 信封、多媒體 教學(xué)時(shí)間： 兩課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 懂得把想對(duì)別人傾訴的心里話用筆寫下來，可以方便與他人交流思想感情。其實(shí)，你有一題 3分 的選擇 題是錯(cuò)的，老師沒給你改出來，忘記減分了。讓我們來看看她是怎么“說”的，向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。 同學(xué)們老師昨天晚上看了趙潔同學(xué)這篇心里話，不由得也想夸獎(jiǎng)她幾句，她真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 （ 2）、語(yǔ)言得當(dāng)，情感真實(shí)。 四、 總評(píng)這次作文 。 （ 讓學(xué)生自己結(jié)合老師的評(píng)語(yǔ)，自己讀自己的作文，自己感悟自己的作文，認(rèn)識(shí)自己的作文。 再次 明確與他人交流感情要真實(shí)，語(yǔ)言要得當(dāng)。同學(xué)
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