【正文】 習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一兩件成品的過(guò)程。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。從修整形狀到鉆孔 。 從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。那么如何寫(xiě)大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告？小編精選了一些關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀范例，一起來(lái)看看吧。又是我們這些未來(lái)的高級(jí)技術(shù)工人，特別是學(xué)機(jī)械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課，非常重要也特別有意義的必修課。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。 鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。我相信自己經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí)，將會(huì)在很大意 義上為自己接下來(lái)的 “ 車(chē)工 ” 和 “ 焊工 ” 實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。據(jù)完后接著就是挫六個(gè)側(cè)面，把坑坑洼洼的側(cè)面挫平也不是一件容易的事情，同樣要掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平，這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。 ④ 實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給 我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。 四、 實(shí)習(xí)目的： 認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟 認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知 五、 實(shí)習(xí)過(guò)程： 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。 臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。不得用錘子擊打鉆夾頭。但是事實(shí)在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單 純的來(lái)回拖啊拖啊。 首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。 在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì) 是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有 敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí)，這才是最重要的 。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂 。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。 鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。 第一天，來(lái)到車(chē)間，老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。還可加少量機(jī)油。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母。 了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果 —— 精美的螺母、螺釘?shù)取?了解機(jī)械部件裝配的基本知識(shí) 。了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。郁悶啊 !不過(guò)沒(méi)關(guān)系。道沒(méi)什么特別的感覺(jué)。在看老師沒(méi)有開(kāi)玩笑的意思之后，我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了 !這時(shí)，我才知道人的潛力是無(wú)窮的 :因?yàn)槲?!一個(gè)弱女子，居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來(lái)的 !上天啊 !當(dāng)我看到我完成的這世界第 9大奇跡的時(shí)候，真是對(duì)自己崇拜的五體投地啊 !不過(guò)我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤 :留的加工余量過(guò)于大了 !所以就會(huì)挫的時(shí)間過(guò)于長(zhǎng)。體力和腦力的雙重鍛煉。 鉗工心得體會(huì) : 經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí)，我在這方面學(xué)到很多的東西。 鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告范文 。在這之前，我的確是對(duì)鉗工沒(méi)有一個(gè)定性 的概念，只知是指那個(gè)方面，可是就是說(shuō)不清楚，到現(xiàn)在總算是弄明白了。我最幸福的時(shí)間。而今天，報(bào)應(yīng)來(lái)了。這個(gè)問(wèn)題就比較嚴(yán)重了?？赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了，有好幾個(gè)組都鋸開(kāi)了我們還有小半。 鉗工之前，我就知道鉗工是地獄。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。 基本操作技能 掌握鉗工基本技能 。 金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。使我們更好 的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。 說(shuō)起來(lái)一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)，我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名鉗工的苦和累，也體會(huì)到為什么有人把鉗工說(shuō)成 “ 鉗工是地獄 !” ，但是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名鉗工的喜和樂(lè)。 鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn)，畫(huà)線(xiàn)，這工作可馬虎不得，一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸，還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng)，我按老師所說(shuō)的，稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。 6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。 其中鉗工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為： 1 鉗臺(tái)要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方 。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。說(shuō)實(shí)在話(huà)，有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很必要，明年我們就要去工作了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我明白了，也想通了，不管在那里工作，不管工作有沒(méi)有自己想的好，我都會(huì)堅(jiān)持干下去，努力學(xué)好技術(shù)知識(shí)。一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我