【正文】 習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一兩件成品的過程。我們還發(fā)揚了團結(jié)互助的精神，促進了同學們之間的友誼。從修整形狀到鉆孔 。 從安全教育，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作，這無疑是一個理論與實際的過渡。那么如何寫大學生鉗工實習報告？小編精選了一些關(guān)于實習報告的優(yōu)秀范例，一起來看看吧。又是我們這些未來的高級技術(shù)工人，特別是學機械裝配與維修鉗工的學生的必修課，非常重要也特別有意義的必修課。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結(jié)合。 鉗工實習鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。我相信自己經(jīng)過這次鉗工實習，將會在很大意 義上為自己接下來的 “ 車工 ” 和 “ 焊工 ” 實習做下堅實的鋪墊。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。據(jù)完后接著就是挫六個側(cè)面，把坑坑洼洼的側(cè)面挫平也不是一件容易的事情，同樣要掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運動保持水平，這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達到。 ④ 實訓中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給 我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。 四、 實習目的： 認識并掌握鉗工基本操作步驟 認識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護知 五、 實習過程： 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。 臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。不得用錘子擊打鉆夾頭。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單 純的來回拖啊拖啊。 首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。 在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。這次實訓給我的體會 是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有 敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。年輕人首先應(yīng)該學會掌握工作經(jīng)驗，學好真正的技術(shù)知識，這才是最重要的 。擔心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂 。又是我們大學生、工科類的大學生，特別是處于石油工業(yè)大市的大學的機電學院的學生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。 鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。在鉗臺上進行操作加工要有防護網(wǎng)。 第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是螺母。還可加少量機油。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 在實習過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒?—— 精美的螺母、螺釘?shù)取?了解機械部件裝配的基本知識 。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。郁悶啊 !不過沒關(guān)系。道沒什么特別的感覺。在看老師沒有開玩笑的意思之后，我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了 !這時，我才知道人的潛力是無窮的 :因為我 !一個弱女子，居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的 !上天啊 !當我看到我完成的這世界第 9大奇跡的時候，真是對自己崇拜的五體投地啊 !不過我犯了一個致命的錯誤 :留的加工余量過于大了 !所以就會挫的時間過于長。體力和腦力的雙重鍛煉。 鉗工心得體會 : 經(jīng)過這次鉗工實習，我在這方面學到很多的東西。 鉗工實習報告范文 。在這之前，我的確是對鉗工沒有一個定性 的概念，只知是指那個方面，可是就是說不清楚，到現(xiàn)在總算是弄明白了。我最幸福的時間。而今天，報應(yīng)來了。這個問題就比較嚴重了?？赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了，有好幾個組都鋸開了我們還有小半。 鉗工之前，我就知道鉗工是地獄。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。 基本操作技能 掌握鉗工基本技能 。 金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。使我們更好 的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學的知識。 說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單，其實做起來，我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累，也體會到為什么有人把鉗工說成 “ 鉗工是地獄 !” ，但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。 鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。 6鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。 其中鉗工的實習安全技術(shù)為： 1 鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方 。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。說實在話，有這次實習機會很必要，明年我們就要去工作了，通過這次實習我明白了，也想通了，不管在那里工作，不管工作有沒有自己想的好，我都會堅持干下去，努力學好技術(shù)知識。一周的實訓帶給我們的，不全是我