青島版科學(xué)三上怎樣認(rèn)識(shí)物體表格教案(完整版)
【正文】 觀察物體，但不能隨便用鼻聞、用舌嘗、用手摸等方法觀察物體。意識(shí)到用感官觀察是科學(xué)探究的基本方法，并把這種方法應(yīng)用于生活，解決生活中遇到的問(wèn)題。 （ 3）觀察、對(duì)比小組采集的植物的葉，找出 不同和相同特征。 訓(xùn)練學(xué) 生 用眼、耳、鼻、舌、手觀察物體。 通過(guò)交流，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；由各種延伸感官的儀器意識(shí) 到科學(xué)技術(shù)可以改進(jìn)人們的工作和生活。 會(huì)通過(guò)物體的特征辯認(rèn)物體，認(rèn)識(shí)各種感官的作用。 （ 5）做綜合訓(xùn)練： “猜猜口袋 里有什么 ”。并記錄下來(lái)。 （設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)是自主探究的重點(diǎn)，讓孩子們?cè)谧灾魈骄恐校?認(rèn)識(shí)到眼、耳、鼻、舌、手是我們的五大感官，它們能幫助人們觀察物體，分辨出物體的不同特征。 （ 6）結(jié)合前面的游戲，討論哪個(gè)感官?gòu)闹車(chē)澜绔@得的信息最多 （ 7）師生小結(jié)：眼睛能幫助
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1