青島版科學(xué)三上怎樣認(rèn)識物體表格教案(留存版)
【正文】 ，發(fā)散其思維，為后面的探究做好鋪墊，同時也調(diào)動學(xué)生參與的積極性，激發(fā)他們的探究興趣。） （二）探究活動 合作探究如何辨認(rèn)物體 （ 1）學(xué)生小組合作探究自己帶來的物品，它是什么？有什么特征？你是怎么知道的？ （ 2）生想辦法辨認(rèn)物體，不同類型的物體用不同的方法，老師巡視指導(dǎo)。） （三）拓展活動 搜集資料：哪些科學(xué)儀器能幫助我們觀察？ 七、板書設(shè)計： 用眼睛 看 怎樣認(rèn)識物體？ 用耳朵 聽 用鼻子 聞
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