【摘要】第一單元《我們長(zhǎng)大了》第2課《悄悄發(fā)生的變化》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn);能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。知識(shí)與技能知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn);知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到青春期變化是人體的正常發(fā)育;意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。
2024-12-04 19:46
【摘要】(蘇教版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元遺傳與變異尋找遺傳與變異的秘密一、教材分析教學(xué)目標(biāo)(情感態(tài)度價(jià)值觀、科學(xué)探究、科學(xué)知識(shí))科學(xué)探究,并篩選出有價(jià)值的信息;。科學(xué)知識(shí),改善了人類(lèi)生活并促進(jìn)了生產(chǎn);。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
【摘要】2我從哪里來(lái)教學(xué)目標(biāo):1.能從“為什么”、“為什么會(huì)這樣”等角度對(duì)周?chē)挛锾岢鰡?wèn)題,會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源。2.想知道,愛(ài)提問(wèn);愿意合作交流;能珍愛(ài)生命,通過(guò)體驗(yàn)媽媽的辛苦感悟親情。3.了解人的生育方式,知道繁殖是生命的共同特征。本課探究所具備的知識(shí)能力基礎(chǔ):搜集信息、處理信息的能力。案例背景分析:活動(dòng)準(zhǔn)備提示了讓學(xué)生
2024-12-05 07:19
【摘要】第二單元無(wú)處不在的能量單元教材分析:本單元以人體的能量轉(zhuǎn)換為切入點(diǎn),探究機(jī)械能(動(dòng)能、勢(shì)能)、熱能、電能、電磁能等能量之間的轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系。整個(gè)單元呈現(xiàn)出由微觀到宏觀、由部分到綜合的版塊結(jié)構(gòu),具有很強(qiáng)的邏輯性。本單元包括七課,以“無(wú)處不在的能量”為主線串聯(lián)為一體,《讓身體熱起來(lái)》初步感知能量的存在;《擺的秘密》初步感受能量的
2025-11-10 20:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源,能利用簡(jiǎn)單的圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理自己身高、體重等方面的數(shù)據(jù);能選這自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。2.喜歡大膽想象;尊重證據(jù),愿意合作交流;珍愛(ài)生命;樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重點(diǎn)了解人的一生生長(zhǎng)的大致過(guò)程;了解青少年身體發(fā)育的特點(diǎn);了解青春期的主要身心發(fā)展特點(diǎn),關(guān)注個(gè)人保健?;顒?dòng)準(zhǔn)備
2024-12-05 07:20
【摘要】第一單元人的一生1.細(xì)胞教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生初步知道什么是細(xì)胞,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析綜合能力。課前準(zhǔn)備洋蔥、鑷子。顯微鏡、滴管、碘酒、吸水紙等。(教學(xué)過(guò)程一導(dǎo)入新課談話:在自然課中,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多自然事物。其中哪些是有生命的?植物
2025-11-10 23:33
【摘要】六年級(jí)科學(xué)16.《來(lái)自大自然的信息》教案教學(xué)目標(biāo):1.描述動(dòng)物群體中信息交流的意義。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.認(rèn)同群體的力量大于個(gè)體。4.認(rèn)同成功的科學(xué)探究需要探索精神。5.初步形成熱愛(ài)自然,珍愛(ài)生命的情感。教學(xué)重難點(diǎn)及分析:本節(jié)內(nèi)容主要是研究動(dòng)物社會(huì)行為的特征及信息交
2024-12-05 07:18
【摘要】神秘星空仙女座星云室女座星云太陽(yáng)?太陽(yáng)只是一顆非常普通的恒星,在廣袤浩瀚的繁星世界里,太陽(yáng)的亮度、大小和物質(zhì)密度都處于中等水平。只是因?yàn)樗x地球較近,所以看上去是天空中最大最亮的天體。組成太陽(yáng)的物質(zhì)大多是些普通的氣體,其中氫約占%、氦約占27%,其它元素占2%。太陽(yáng)位于銀道面之北的獵戶(hù)座旋臂上,距離銀河系中心
2024-12-04 21:35
【摘要】王子文制作下一張實(shí)驗(yàn)固定點(diǎn)改變擺錘重量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:擺的快慢與()。擺錘重量無(wú)關(guān)改變擺繩長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:擺的快慢與()有關(guān).擺繩越短,擺動(dòng)越(),
2025-11-02 04:21
【摘要】居民身份證畢業(yè)證書(shū)教師資格證機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證討論:決定相貌的因素食物營(yíng)養(yǎng)遺傳基因生活方式姓名:傅哲鋒爸爸:傅士潮媽媽?zhuān)毫炙刎懮眨?998年12月18日姓名:傅哲明爸爸:傅士潮媽媽?zhuān)毫炙刎懮眨?998年
2024-12-04 20:25
【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2021——2021學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)科學(xué)教案?jìng)湔n人:劉春雨備課時(shí)間:2月20日上課時(shí)間:2月21日課題4、彈簧里的學(xué)問(wèn)課型新授三維目標(biāo)1、能夠通過(guò)探究活動(dòng)感知物體的彈性和彈力;能夠表達(dá)交流自己的體會(huì)、發(fā)現(xiàn)與見(jiàn)解;能夠設(shè)計(jì)、
2024-12-04 20:43
【摘要】第一單元《我們長(zhǎng)大了》第1課《我在成長(zhǎng)》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)證據(jù);能夠測(cè)量身高和體重;能夠根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖;能夠根據(jù)圖表對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育情況做出解釋?zhuān)荒軌蚪涣骱捅磉_(dá)成長(zhǎng)變化的特點(diǎn)。知識(shí)與技能知道自己從出生到現(xiàn)在都發(fā)生了哪些變化;知道人體生長(zhǎng)發(fā)育有兩個(gè)生長(zhǎng)突增期;能通過(guò)繪制曲線圖來(lái)整理有關(guān)資料
2025-11-11 00:48