魯教版語(yǔ)文八下故鄉(xiāng)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第11課《故鄉(xiāng)》學(xué)案諸往初中張玉蘭學(xué)習(xí)目標(biāo)，分析作者怎樣通過(guò)寫(xiě)人的變化來(lái)寫(xiě)故鄉(xiāng)的變化的。、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物的方法。、展現(xiàn)主題的寫(xiě)法。，加重了這種痛苦和悲哀。資料鏈接1．作者簡(jiǎn)介魯迅，原名周樹(shù)人，是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家，主要作品集有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾

2025-11-29 12:58

魯教版八上懷疑與學(xué)問(wèn)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】濮陽(yáng)市油田十八中學(xué)初三語(yǔ)文《導(dǎo)學(xué)練》主備人：韓寧利合作人：綦嫦娟、張廣燕、李霞課型：新授課時(shí)：3總課時(shí)時(shí)間2021年月號(hào)懷疑與學(xué)問(wèn)顧頡剛學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、領(lǐng)會(huì)“治學(xué)必須有懷疑精神，才能辨?zhèn)稳ネ?，才能建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明”的觀點(diǎn)；二、理解、掌握舉例論證、道理論證的運(yùn)用；

2025-11-26 05:57

魯教版語(yǔ)文八上雷電頌word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】７、雷電頌（總第15——16課時(shí)）郭沫若教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)文章抓住事物征展開(kāi)想象,達(dá)到物我同化的境界,有力地抒發(fā)了戰(zhàn)斗的激情。2、體會(huì)屈原熱愛(ài)祖國(guó)、抨擊黑暗，熱烈追求光明的思想感情。3、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用象征的表現(xiàn)手法。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、運(yùn)用各種修辭手法，表達(dá)

2025-11-26 01:29

魯教版語(yǔ)文八下公輸word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】公輸【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________，相傳為_(kāi)_______時(shí)期______國(guó)人，是________學(xué)派的創(chuàng)始人，墨子重要的政治主張是“________”，在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤(pán)()至于郢(

2025-11-14 01:00

魯教版語(yǔ)文八上雷電頌word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】7雷電頌教師寄語(yǔ)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的這句名言不知激勵(lì)了多少人對(duì)理想信念的追求。相信通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)更加理解、敬佩屈原學(xué)習(xí)目標(biāo)1、反復(fù)誦讀，注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)，在誦讀中把握人物的情感及人物的性格。2、聯(lián)系背景資料，深刻理解作品的思想感情，了解作品的藝術(shù)特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)詩(shī)人痛恨黑暗、向往光明、

2025-11-14 01:00

魯教版語(yǔ)文八下心聲word表格-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)?nèi)容：《心聲》節(jié)次第1節(jié)上課時(shí)間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)理解心聲的含義重點(diǎn)難點(diǎn)１、在反復(fù)朗讀中形成初步的語(yǔ)感。２、學(xué)習(xí)作者心理、動(dòng)作描寫(xiě)。３、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。教學(xué)方法授講時(shí)不必劃段落層次，從理解作者思路入手，先讓學(xué)生默讀全文，找出故事情節(jié)，理清思路，進(jìn)行活

2025-11-29 20:03

魯教版歷史八上步入近代word復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元步入近代復(fù)習(xí)提綱第10課：資本主義時(shí)代的曙光1、文藝復(fù)興：14世紀(jì)前后首先在意大利開(kāi)始；（1）指導(dǎo)思想：人文主義，核心是肯定人、注重人性、重視人的價(jià)值；（2）性質(zhì)：不是古典文化復(fù)興，而是資產(chǎn)階級(jí)文化興起，是一次資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)；（3）人物：意大利――詩(shī)人但丁《神曲》；達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》；英國(guó)――莎

2025-11-29 13:02

20xx春魯教版物理八下104水能和風(fēng)能word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】四、水能和風(fēng)能教學(xué)目標(biāo)1、常識(shí)性了解水能和風(fēng)能的利用的知識(shí)。2、知道水能和風(fēng)能的利用的重要意義．3、知道水能和風(fēng)能是清潔能源，在使用中的能量轉(zhuǎn)化和我國(guó)使用能源的概況．4、通過(guò)本節(jié)教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育和節(jié)約能源的教育．教材分析本節(jié)介紹了天然的機(jī)械能－水能和風(fēng)能，以及它們對(duì)人類的開(kāi)發(fā)和利用．教材的內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際，是動(dòng)能

2025-11-19 12:37

魯教版數(shù)學(xué)八下61全等三角形word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】全等三角形教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)：1．作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容．2．證明的基本步驟和書(shū)寫(xiě)格式及思路．(二)能力訓(xùn)練要求：掌握推理證明的基本要求，明確條件和結(jié)論，能夠用數(shù)學(xué)的符號(hào)語(yǔ)言正確表達(dá)．(三)情感與價(jià)值觀要求：培養(yǎng)學(xué)生合作交流、獨(dú)立思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣．重點(diǎn)：了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容

2025-11-26 05:42

魯教版語(yǔ)文九下我愛(ài)這土地word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《我愛(ài)這土地》教學(xué)設(shè)計(jì)文安一中：張曉輝一、教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與能力1．能有感情地誦讀詩(shī)歌，感受本詩(shī)的節(jié)奏，理解體味本詩(shī)的意境和深刻的意蘊(yùn)。2．把握詩(shī)歌的象征手法及巧妙的抒情方式?！暨^(guò)程與方法通過(guò)朗讀感受詩(shī)歌的音韻美與節(jié)奏美，通過(guò)小組品讀欣賞詩(shī)歌的意境美，通過(guò)討論析讀理解詩(shī)歌的表現(xiàn)方法和真摯深沉的情感。

2025-11-10 22:56

魯教版數(shù)學(xué)九下52燈光與影子word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題燈光與影子課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過(guò)程，了解視點(diǎn)、視線、盲區(qū)的概念。2．體會(huì)視點(diǎn)、視線、盲區(qū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。3．了解視點(diǎn)、視線、盲區(qū)與中心投影的關(guān)系，感受其生活價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)了解視點(diǎn)、視線、盲區(qū)的概念。教學(xué)難點(diǎn)從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出視點(diǎn)、視線、盲區(qū)的問(wèn)題，應(yīng)用概念予以解決。教學(xué)方

2025-11-29 02:43

中俄閱讀資料：高爾基海燕-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：中俄閱讀資料：高爾基《海燕》 中俄閱讀資料：高爾基《海燕》 НадседойравнинойморяветертучитучамииморемгордореетБуревестник,че...

2025-10-11 21:04

魯教版八上高爾基海燕word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

魯教版八上高爾基海燕word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

魯教版八上高爾基海燕word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

魯教版八上高爾基海燕word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

魯教版八上高爾基海燕word教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽