【摘要】第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界第19課亞非拉國家的新發(fā)展目標導航首頁末頁課程標準考綱要求通過萬隆會議、“非洲年”、巴拿馬收回運河主權等史實,知道戰(zhàn)后殖民體系的崩潰和亞非拉國家為捍衛(wèi)國家主權、發(fā)展經(jīng)濟所進行的斗爭。戰(zhàn)后非洲獨立運動和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權、促進社會經(jīng)濟發(fā)展所進行的斗
2025-06-20 15:47
【摘要】第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界第19課亞非拉國家的新發(fā)展目標導航首頁末頁課程標準考綱要求通過萬隆會議、“非洲年”、巴拿馬收回運河主權等史實,知道戰(zhàn)后殖民體系的崩潰和亞非拉國家為捍衛(wèi)國家主權、發(fā)展經(jīng)濟所進行的斗爭。戰(zhàn)后非洲獨立運動和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權、促進社會經(jīng)濟發(fā)展所進行的斗爭。
2025-06-20 15:49
【摘要】一戰(zhàn)后,資本主義國家召開了哪些會議?有何影響??在法國:?在美國:會議:巴黎和會華盛頓會議凡爾賽-華盛頓體系影響:?暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾,使世界處于相對穩(wěn)定時期。美國德國法國英國凡爾賽--華盛頓體系相對穩(wěn)定時期第4課經(jīng)濟大危
2024-11-18 21:38
【摘要】第18課現(xiàn)代文學和美術教學目標通過本課學習,使學生了解并掌握現(xiàn)代歐美文學和美術方面的主要成就,包括美國作家德萊塞的長篇小說《美國的悲劇》、法國作家羅曼·羅蘭的長篇小說《約翰·克里斯朵夫》、法國劇作家貝克特的劇本《等待戈多》、現(xiàn)代派藝術、畢加索及其《格爾尼卡》。教學重點和難點重點:1.德萊塞及其長篇小說《美
2024-11-19 22:41
【摘要】徘徊轉(zhuǎn)折推進糾正“文革”錯誤人心所向“兩個凡是”的提出阻擋糾錯關于真理標準問題的討論解放思想奠定基礎十一屆三中全會(1978年)內(nèi)容思想路線政治路線組織路線意義平反冤假錯案加強民主與法制建設孫中山毛澤東鄧小平
2024-11-28 01:54
【摘要】溫故知新第二次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生了哪些影響?第8課美國經(jīng)濟的發(fā)展硅谷1、了解二戰(zhàn)后五十多年來美國經(jīng)濟發(fā)展的基本情況。2、培養(yǎng)獨立思考得出歷史結(jié)論的能力;及根據(jù)圖表、數(shù)據(jù)說明有關歷史現(xiàn)象的能力。3、認識戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展,是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進步的必然結(jié)果,是美國在國際事
2024-11-18 18:22
【摘要】1德國和日本是二戰(zhàn)的兩大禍首,它們在發(fā)動世界戰(zhàn)爭的同時,也給自身帶來無窮災害。二戰(zhàn)結(jié)束后,德、意、日法西斯遭到慘敗,英、法等老牌資本主義國家受到嚴重削弱。歐洲因是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,經(jīng)濟遭到嚴重破壞。請思考:第二次世界大戰(zhàn)對西歐和日本的影響如何?2然而,日本和歐洲經(jīng)過20世紀50~60年代的經(jīng)濟恢復,到20世紀70年代后期,已完
2024-12-08 10:26
【摘要】第16課世界經(jīng)濟的“全球化”一、經(jīng)濟全球化趨勢1、經(jīng)濟全球化的含義:指生產(chǎn)要素跨越國界,在全球范圍內(nèi)自由流動,各國、各地區(qū)相互交融形成一個整體的歷史過程。2、全球化的原因和條件:①20C八九十年代冷戰(zhàn)結(jié)束,國際形勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢。②各國經(jīng)濟的發(fā)展需要發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足,因此
2024-12-08 07:16
【摘要】第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界知識點1 萬隆會議:第二次世界大戰(zhàn)后, 民族解放運動 空前高漲,席卷全球。殖民帝國紛紛瓦解,越來越多的亞洲和非洲國家取得獨立。這些新獨立的國家都面臨鞏固獨立、發(fā)展 經(jīng)濟 的共同問題。?:1955年4月,在印度尼西亞的 萬隆 ,亞洲、非洲29個國家和地區(qū)的代表舉
2025-06-20 14:53
2025-06-20 14:52
【摘要】第六單元亞非拉國家的獨立和振興第14課亞洲國家的獨立和振興一、教學目標:1、知識與能力以印度等國為例,簡述亞洲國家實現(xiàn)國家獨立和走上民族振興道路的概況;2、過程與方法:結(jié)合時代背景進行分析,正確理解以印度為代表的大部分亞洲國家在戰(zhàn)后初期獲得獨立的原因。認識東亞是目前世界經(jīng)濟發(fā)展最活躍的地區(qū)之一。認識和總結(jié)各國、各地區(qū)發(fā)
2024-12-03 18:04
【摘要】第17課君主集權的強化課程目標了解明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施。教學目標知識與能力:了解和掌握滿族的興起、清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,清朝強化君主集權的措施,清朝制造文字獄及其危害。通過引導學生分析滿洲興起及清朝建立對全國統(tǒng)治的歷史,分析清朝強化君主集權的影響、清朝制造“文字獄”的影響等問題,培養(yǎng)學生初步運
2024-11-20 03:07