【摘要】第12課亞非拉的奮起教學目標:要求掌握的知識:通過本課的教學,引導學生理清三條線索:第一,亞洲的振興與崛起;第二,非洲民族獨立浪潮與影響;第三,拉丁美洲民族獨立運動與成果。通過本課的教學,要求學生掌握以下知識點:印度等亞洲國家的獨立及其振興;非洲民族獨立的進程及其勝利的意義;古巴革命和巴拿馬運河主權的收復;要使學生認識:通過本課的
2025-11-10 22:41
【摘要】學科歷史課
2024-12-14 22:58
2025-11-30 07:14
【摘要】北師大版義務教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊課件學習方法提示?——背景?——措施?——影響斯大林斯大林模式赫魯曉夫“小修小補”1964年10月,勃列日
2025-11-09 21:08
【摘要】第4課“大危機”與“新政”第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義列強通過哪兩次會議,確立了戰(zhàn)后資本主義世界新秩序?這種新秩序叫什么?凡爾賽華盛頓體系相對穩(wěn)定時期1924—1929年?1、20世紀20年代美國的繁榮景象一、“美國的悲劇”“柯立芝”繁榮材料一:20年代美國國
2025-07-20 11:36
【摘要】第5課三大改造知道對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標志。、手工業(yè)合作化三大改造三大改造全面動員大會內容:從1953年開始,國家對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。社會主義改造的內容途徑結果農業(yè)手工業(yè)
2025-01-18 01:06
【摘要】第4-5課時間經濟大危機生產相對過剩特點波及范圍特別廣,持續(xù)時間特別長,破壞性特別大引發(fā)嚴重的社會危機;加劇世界局勢的緊張。影響原因1929-1933美國:羅斯福新政德、日:建立法西斯專政解決方式經濟危機一.羅斯福新政():
2025-05-12 12:54
【摘要】人教版八年級下冊第四單元第15課獨立自主的和平外交一、說教材1、教材地位和內容本課是人教版《中國歷史》八年級下冊第五單元國防建設與外交成就中的第2課,主要介紹了新中國成立到20世紀50年代中期的外交成就
2025-11-21 06:58
【摘要】第5課法西斯勢力的猖獗教學目標一、基礎知識:掌握德、意、日、法西斯專政建立,歐亞兩個戰(zhàn)爭源地形成的背景,經過及它們的對內對外政策。了解德國納粹黨迫害猶太人的簡況和19世紀30年代“柏林—羅馬—東京軸心”的形成。二、能力訓練過程方法:1、思考探究:德、意、日法西斯專政如何建立?觀察分析:歐亞兩個戰(zhàn)爭策源地
【摘要】第18課現(xiàn)代文學和美術教學目標通過本課學習,使學生了解并掌握現(xiàn)代歐美文學和美術方面的主要成就,包括美國作家德萊塞的長篇小說《美國的悲劇》、法國作家羅曼·羅蘭的長篇小說《約翰·克里斯朵夫》、法國劇作家貝克特的劇本《等待戈多》、現(xiàn)代派藝術、畢加索及其《格爾尼卡》。教學重點和難點重點:1.德萊塞及其長篇小說《美
【摘要】時間:核心內容:影響:策源地:使人類由“蒸汽時代”進入“電氣時代”電機、內燃機的發(fā)明和應用19世紀下半葉到20世紀初一、第二次工業(yè)革命概況美國、德國美國德國讀圖:請在地圖上找出第二次工業(yè)革命的策源地。閱讀與思考:閱讀P3—P7,思考:1、第二次科
2025-11-09 21:25
【摘要】第2課世界經濟大危機1929持續(xù)時間破壞性政治危機全國工業(yè)復興法經濟生活1.易錯點:經濟危波及全世界1929年爆發(fā)的經濟大危機并沒有破壞到蘇聯(lián)的經濟。經濟危機在資本主義世界市場范圍內對經濟破壞嚴重,但蘇聯(lián)當時與資本主義世界市場關系不大,因此蘇聯(lián)并沒有受到太大沖擊,1928~1
2025-11-03 02:41