【正文】 當(dāng)代大學(xué)生在價值觀上最重要的變化趨勢就是努力尋求實現(xiàn)自身 價值和社會價值的統(tǒng)一，積極健康、務(wù)實進(jìn)取成為當(dāng)今大學(xué)生價值取向的基本特征。在接受調(diào)查的大學(xué)生中， %的學(xué)生認(rèn)為整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)， %的學(xué)生認(rèn)為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。有關(guān)大學(xué)生思想調(diào)研報告五篇 思想也是客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè) 而奮斗，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。%的學(xué)生認(rèn)為《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》將極大的推動我國 各項事業(yè)的發(fā)展。 三、當(dāng)代大學(xué)生對社會道德規(guī)范具有一定程度的認(rèn)同感。 時代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨特性，我們高校的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對象的變化探索新的應(yīng)對方案。 此外，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開思政教育新渠道。為了了解這些問題，我們十三人組對我校學(xué)生進(jìn)行了一次名為網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想的影響的隨機問卷調(diào)查。由此看出，用網(wǎng)絡(luò)來娛樂的學(xué)僧占大部分，他們使用網(wǎng)絡(luò)存在盲點，忽視了其學(xué)習(xí)的功能，從而影響其道德思想。說明大部分同學(xué)都希望有一個良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍。 總結(jié)：從調(diào)查結(jié)果看，網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的思想有巨大影響，而網(wǎng)絡(luò)中也存在一些問題亟待解決。但是也發(fā)現(xiàn)了新生中普遍存在的缺少學(xué)習(xí)動力，缺乏遠(yuǎn)大 理想等問題與現(xiàn)象。因為剛剛進(jìn)入大學(xué)，一些同學(xué)有點不適應(yīng)。一些同學(xué)認(rèn)為自己度過了艱難的高三，來大學(xué)就應(yīng)該好好享受一把。隨著就業(yè)壓力的增大，大部分同學(xué)都比較關(guān)心自己以后的就業(yè)問題，開始為以后就業(yè)做準(zhǔn)備，閱讀相關(guān)書籍，查閱相關(guān)資料，來豐富自身的知識，提高自己的技能水平，但是有一些同學(xué)面對激烈的競爭，索性放棄，開始放縱自我。充分利用自己的在校時間，積累知識，拓展素質(zhì)，提升技能，為自己以后在社會上的競爭增加籌碼。我們希望在以后的學(xué)習(xí)生活中大家能夠樹立積極向上的思想意識。在對中國特色社會主義的認(rèn)同的問題上，基本上所有的同學(xué)都表示 是政治認(rèn)同，從此處看出大學(xué)生對中國特色社會主義的信心和認(rèn)同。 （四）大學(xué)生的道德品質(zhì)及社會責(zé)任 數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生在對社會理想問題的態(tài)度上，有 26%的學(xué)生認(rèn)為是肩負(fù)振興中華的責(zé)任，有 30%的學(xué)生認(rèn)為是為了解決社會問題而共同努力，同時有 27%的學(xué)生認(rèn)為是為了實現(xiàn)自己的個人價值，從結(jié)果上看，當(dāng)代大學(xué)生都有著較為明確的社會理想，但是對社會理想的選擇和確立時則要進(jìn)行慎重考慮。致使大學(xué)生思想政治狀況出現(xiàn)前述問題的因素主要有以下幾方面： （一）社會方面的因素 隨著信息技術(shù)的發(fā)展和社會環(huán)境的變化，大學(xué)生獲取信息的渠道越來越多，影響其思想認(rèn)識形成的因素也越來越復(fù)雜。個別大學(xué)生在紛繁復(fù)雜的各種思潮和信息傳媒的影響下，迷失了自我。同時，大學(xué)生由于其年齡、知識構(gòu)造、社會閱歷以及法律常識等方面的欠缺，在價值觀念形成過程中必然會受到某些錯誤觀點的影響，造成一部分人政治上的迷惑，甚至造成 少數(shù)人完全從個人私利角度出發(fā)考慮問題，從而產(chǎn)生了一些錯誤的政治觀點和政治態(tài)度，進(jìn)而也影響到了當(dāng)代大學(xué)生主流政治傾向的正常發(fā)展。這就要求高校思想政治工作人員要促進(jìn)大學(xué)生交際的社會化，幫助其學(xué)會為其生存環(huán)境所認(rèn)可的社會行為，學(xué)會對其生存于其間的社會環(huán)境給予合適的穩(wěn)定的反應(yīng)，加深對社會的了解和認(rèn)識，了解和接受社會規(guī)范，最終成為合格 的社會成員；要幫助大學(xué)生發(fā)展健全的自我意識，尤其建立完善的自我評價體系，通過積極的與人接觸、溝通、交流，達(dá)到自我意識的不斷健全發(fā)展；要幫助大學(xué)生形成健康的個性品質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生與集體、同學(xué)、教師、朋友、家人維持良好的人際交往，保持良好的人際關(guān)系，形成團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，帶動大學(xué)生發(fā)展健康的個性品質(zhì)。另外也有某部分同學(xué)深刻的意識到自己學(xué)習(xí)習(xí)慣較 差、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、不會合理安排時間，還反映班里同學(xué)交流太少，都渴望能加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強良好的學(xué)習(xí)氛圍。 從本次的思想動態(tài)調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們到了大三都成熟了不少，再不像以前那樣得過且過，現(xiàn)在每位同學(xué)都為自己定下了計劃，開始為將來作準(zhǔn)備。關(guān)心就業(yè)、關(guān)注個人成長是學(xué)生思想主流，活動開展、校園建設(shè)、自我發(fā)展等是學(xué)生關(guān)注的熱點。特別是現(xiàn)在大三了，同學(xué)們希望把時間和注意力更多的放在學(xué)習(xí)和就業(yè)實習(xí)中，對學(xué)生組織和社團已無太多期望。 有關(guān)大學(xué)生思想調(diào)研報告（精選篇 5） 為及時了解和掌握我院學(xué)生的思想動態(tài)，了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點問題，增強思想教育和開展活動的針對性，根據(jù)我院學(xué)生工作總體安排，于 9 月末開展了學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查。 大力開展素質(zhì)教育，提高大學(xué)生人文素質(zhì)和心理素質(zhì) 面對日益激烈的人才競爭，大學(xué)生已不滿足于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高個人的全面素質(zhì)已成為主流要求。在招聘會上，誘人的優(yōu)越條件后的要求卻只是：英語熟練；計算機操作熟練，使得部分大學(xué) 生認(rèn)為，只要學(xué)習(xí)計算機和英語，就可以打遍天下無敵手，而無須去學(xué)其他的東西，不需要社會實踐，不需要理論培養(yǎng)，不需要思想政治教育。由于市場經(jīng)濟條件下社會群體利益分配的差別和價 值觀念的多元化，大學(xué)生在價值觀念上的困惑和矛盾明顯增多。當(dāng)做一件事情時，有 26%的學(xué)生表示一定會堅持到底，而 51%的學(xué)生則表示通常情況下會 堅持到底的，另有少數(shù)的學(xué)生則是很少會堅持到底。同時，在回答馬