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教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)心得(完整版)

2025-09-05 14:42上一頁面

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【正文】 師德是一部好的教科書,是一股強大的精神支柱,是一股巨大的力量。為此,加快教育改革和發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,是我們順應(yīng)時代潮流的要求,迎接新的挑戰(zhàn)的必然選擇,是國家富強,民族振興的現(xiàn)實基礎(chǔ)。這就意味著知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用將成為經(jīng)濟發(fā)展最基本的資源和生產(chǎn)最基本的要素。教師的師德修養(yǎng)是實踐推進教育的關(guān)鍵,作為教師,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:要想照亮別人,首先自己身上能發(fā)出光來。榜樣無時無刻不在影響一個人,一代人,鼓舞著一個人,一代人。良好的師德修養(yǎng)對一個人品格的養(yǎng)成是很重要的,我們教師教育學(xué)生的全部內(nèi)容可歸納為一句話 —— 改善和提高自己的修養(yǎng)。 一、愛教育。教師愛自己就是要有積極的人生態(tài)度,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要 “ 特別的愛給特別的你 ” ,切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì) 微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們 “ 的閃光點 ” ,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。我想這正是教師愛學(xué)生的最高體現(xiàn)。愛的真諦是尊重和相信每一個學(xué)生,要把學(xué)生作為一個具有人格的人來對待。 “ 業(yè)精于勤而荒 于嬉,行成于思而毀于隨。我先后拜讀過李鎮(zhèn)西老師的《愛的教育》《做最好的班主任》,我也學(xué)習(xí)過《教育專業(yè)成長的途徑》《不跪著教書》《給教師的 100 條建議》等名書專著 。 ”“ 積一勺以成江河,累微塵以成峻極。青少年學(xué)生,尤其是小學(xué)生又具有 “ 向師性 ” 強、可塑性大的特點,他們往往把教師的一言一行、一舉一動都作為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容,仿效的榜樣。 ” 教師必須保持貫有的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)于律己,這樣,不僅可以促進孩子的成長,同時也成就了自己。平時走進教室,總會主動拾起地上的垃圾 。古今中外,凡是有建樹的人,無一不是博學(xué)多才之士、勤奮好學(xué)之人。在班級學(xué)習(xí)中,我和孩子們競賽讀書,比比每周誰讀的書多,誰讀書后體會更深刻。一直以來,我把它引為我的座右銘,并時常用此嚴(yán)格要求自己,進而形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng),促使自我在校本研修中收到實效,得以成長。學(xué)生有了自尊、自信,才能形成和諧愉快的師生關(guān)系。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我,從民族和事業(yè)的
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