【正文】 角度，與家長進行溝通。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ” ，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。然而，豐富多彩的 `課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的展版的教育作用，采用 “ 自理小屋 ” 、 “ 衛(wèi)生小天使 ” 和 “ 禮儀花園 ” 等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 。 。 ，與家長經常聯(lián)系。制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣 ,做到有借有還，有損必賠。 教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講求個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。 (2)多方面了解學生的 愛好特長，順手推舟，鼓勵學生參加校愛好小組，課余時間勤學苦練。 做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。 四、工作目標 繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道 德素質。 小學班主任工作計劃 2024 篇 4 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。 開展做文明學生活動，定期評選文明學生。 向學生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件，向老師問好。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。一起讓他們在活動中充沛展現(xiàn)自己的風貌，增強本身的歸納本質和各方面的才能。力求做好每位學生的思維作業(yè)，使他們前進知道，不斷前進。法制、安全、環(huán)保知道等得到增強，能正確對待日子中呈現(xiàn)的各種問題 。本學期，我會以愛字當頭、以情動人。聯(lián)系；如何協(xié)助學生學習和支持學校工作的，并給家長提供關于如何指導學生作文寫作和提高數(shù)學的機會等。面對這種情況，我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。這學期我會把做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標，而培養(yǎng)學生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學、勇于探索作為我工作的宗旨。 一、以身作則給學生做榜樣 班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是授課還是平時言談，都會對學生產生很大的影響。我專門利用班隊課進行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。 五、關心愛護每個學生用愛心轉化后進生 做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標，我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心，沒有愛就沒有教育。事實證明，我班學生，愛意十濃無歧視他人現(xiàn)象，創(chuàng)建良好班風。積極參加各種活動并力求獲得必定的成果，建立團體主義觀念和團體榮譽感。表彰積極進取的同學，成果、體現(xiàn)好的 .學生要常常鼓舞，既要必定成果，也要不斷催促，使他們不斷獲得前進。 ，一起使用時刻進行安全教育，加強學生的安全知道 。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。出版第一期黑板報。 加強閱讀指導，開展閱讀比賽。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智 、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 端正學習態(tài)度，明確學習目的。 加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。 (3)多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質教育的同時，注進特長教育，在各科教學中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。 加強安全教育增強安全意識，進步自我防范能力，利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。 四、每個月工作安排： 玄月： ，了解學生思想狀態(tài)，進行收心工作 。 ，出版相干內容的墻報。 。 。 二、班級情況分析： 本班共有學生 18 人，其中男生 13 人，女生 5 人。因此，我決定 從以下幾點入手： 充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用 “ 誰的小樹長得最直 ” 的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。我將針對學生的年齡特點，采用各種學生喜歡的形式組織課間活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 班級衛(wèi)生：每天早 ,中 ,晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。 知識能力 利用下午課外活動時間進行必要的輔導， (為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè) )發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 加強學校與學生家長之間的多方聯(lián) 系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。從整體水平來看，這些學生經過一個學期的學習，行為習慣方面進步較大，學習目的性也有所增強，個別學生的音樂學習習慣有所改進。 (5)能夠背唱 4~6 首歌曲。 (3)能夠用唱名模唱簡單樂譜。在教學過程中，教師應根據教學需要，創(chuàng)設適于實際的教學情境，引導不同層次的 39。 (二 )精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效 創(chuàng)設舞臺，展示自我。 (四 )教學滲透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力 開放的音樂教學。 三、德育工作總目標： 重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。 加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。指導開展有意義的活動，讓老師、學生家長共同參與其中，為班級、學校、社區(qū)做出一份貢獻。 抓好 “ 兩操 ” ，注重質量，控制眼睛新發(fā)病率。 教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍，做好札記。 5）轉化部分學困生（學習、紀律、行為習慣等方面）。 設立紅花獎勵制度，作業(yè)本上 5 顆星獎勵 1 朵紅花。班干部負責制度，班長、兩操監(jiān)督員、勞動委員向班主任負責，其他小干部向他們負責。 四、各月活動安排： 九月： 做好學生報到工作，搞好開學工作。 做好家長開放周的各項準備工作。 一 月： 做好暑假前的工作。學生就是一個小社會，應該讓學生在這個小社會里盡自己微薄的力。在值日班長檢查后，確定值日認真負責的小組成員每人獎勵一個大拇指。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。 老師說話要和藹，不能老發(fā)火。作為班級組織者的我結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。 ” 書是陽光 — 莎士比亞說： “ 生活里沒有書籍，就像沒有陽光。 （ 1）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 二、班干部的培養(yǎng)方面： 一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。 四、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的 .發(fā)展。 一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。對一些經常要違規(guī)的 39。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。 鼓勵學生勇于探索，積極進取。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。 小學班主任工作計劃 2024 篇 14 為加強班主任隊伍建設充分發(fā)揮其在學校教育中的骨干作用，特制訂以下班主任培訓計劃。 實行班主任培訓考核制和輪訓制。 組織和保障 加強領導，周密計劃 加強管理，建立檔案 加強投入，確保經費 小學班主任工作計劃 2024 篇 15 一、指導思想 以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》以及省、市、區(qū) “ 中小學班主任能力建設計劃 ” 為指導，加強班主任工作，全面提高中小學班主任隊伍的素質和能 力。注重教育實踐的總結，教育論文、教育案例的積累，涌現(xiàn)一批省、市、區(qū)的 優(yōu)秀班主任。 專題講座。 徐鳳嬈 各理事 七、八月份 理事例會。 李娟 各理事 十一月份 理事例會。 編輯出版《述說我的教育故事》。 上報班主任專業(yè)委員會新一屆理事會成員及會員名單。 林堯堯 各理事 五月份 理事例會。 三、課題指南 以我區(qū)班主任工作專業(yè)委員會研究總課題為主導，以開創(chuàng)我區(qū)班主任工作特色為宗旨，結合我區(qū)區(qū)域性課題要求開展子課題研究和探討。 二、工作重點 以提高現(xiàn)代小學班主任專業(yè)素質，培養(yǎng)優(yōu)秀班主任及建設小學班級文化，促進學生道德品質發(fā)展，培養(yǎng)健康人格為中心，進行系列的現(xiàn)代班集體建設理論的研究學習，開展系列班級文化建設創(chuàng)新活動。已獲得合格證和任職資格證的教師在其擔任班主任期間，每三年必須參加一次市級或區(qū)級班主任 培訓，每年必須至少參加一次校本培訓。 學習先進的班主任工作經驗，掌握當代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作藝術水平，促進青少年健康成長。 配合學校工作，搞好期中考試。思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。比如：排隊不能做到快靜齊，就留下來進行單獨訓練；還有不能按要求做到離開教室桌面整齊的，及時指出讓其改正 ?? 三、充分利用時間，加大自我 教育力度 利用班隊活動、周會、主題班會等活動形式提高學生思想認識，矯正其不良習慣。 小學班主任工作計劃 2024 篇 12 養(yǎng)成教育是我們德育工作的根本任務和主要內容。如：文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣 ，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 ” 這個學期，結合課題，我要徹徹底底地在班級里展開讀書活動，讓每個學生于書 為友 .具體操作見課題。中期：愛衛(wèi)生，愛讀書，行為好。 班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的 ,而班干部卻是班級管理的小助手 .這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人 ,使他們學會學習 ,學會生活 ,學會合作和學會管理。 自習課時，認真完成老師布置的作業(yè)，完成任務后，要 學