【正文】 校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查每周不少于 1 次，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。選出專業(yè)知識(shí)水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，愛(ài)鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展 “ 陽(yáng)光體育活動(dòng) ” ，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開(kāi)、公正原則，認(rèn)真完成 2xxx 年招生工作。發(fā)揮民主監(jiān)督職能，開(kāi)好教代會(huì)，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái) 。 三聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。究其原因就是沒(méi)有一個(gè)合理的工作計(jì)劃。 三、具體措施： 一常規(guī)管理 。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò) 7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課 。 。利用校園廣 播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。 “ 教研組工作計(jì)劃 ” ，以教研組為單位，由教研組長(zhǎng)組織，保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建 “ 以人為本，和諧發(fā)展 ” 的校園環(huán)境。 定期召開(kāi)安全會(huì)議，提高師生安全意識(shí)。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃：指導(dǎo)思想： 2xxx 年，是全面落實(shí) “ 十三五 ” 教育發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年。 抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書(shū)香校園等工作。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。 。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用 。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。繼續(xù)組織開(kāi)展 “ 大課間 ” 活動(dòng) 。在全面學(xué)習(xí) “ 主體參與 ” 課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。 ，突出主體參與。 4..實(shí)施科研興校工程。 。邀請(qǐng)教育教學(xué)專家來(lái)校講學(xué) 。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作 ，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。 繼續(xù)抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女工作，開(kāi)好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì)，發(fā)揮群團(tuán)組 織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計(jì)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。有計(jì)劃地 組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。 11 月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研 。 小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 。 201x 年 3 月份：組織 “ 學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究 ” 培訓(xùn)講座。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究，撰寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將督促并鼓勵(lì)全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。工作室成員要加強(qiáng)對(duì)教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書(shū)沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認(rèn)識(shí)。 。 。 五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)。完善 “ 骨干教師 ” 評(píng)選制度和程序，制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出 。抓好23 個(gè)重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題草根式課題研究，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來(lái)。尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲 。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。 。 做好裝備水平提升工作。開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度 。 。 以課程改革為指導(dǎo)，開(kāi)展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)