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小學(xué)校長(zhǎng)年終個(gè)人總結(jié)范文(完整版)

  

【正文】 反恐防范、小學(xué)生冬季安全大檢查、防震減災(zāi)演練、學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控、冬季重度污染天氣預(yù)防、預(yù)防中小學(xué)生溺水、校園安全和校園周邊綜合治理大整治、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等系列安全活動(dòng),有效地預(yù)防了安全事故的發(fā)生和提高了廣大師生的安全意識(shí)。 六、后勤管理:健全制度,規(guī)范管理,凈化美化環(huán)境,優(yōu)化資源促保障。每周二下午我們堅(jiān)持組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并組織骨干教師進(jìn)行宣講、輔導(dǎo),收效較好。我們先后開(kāi)展了 “ 立師德、樹(shù)師表,抓師紀(jì)、正師風(fēng) ” 專(zhuān)項(xiàng)整治、 “ 正行風(fēng)、促服務(wù)、樹(shù)形象 ” 集中教育實(shí)踐等活動(dòng),結(jié)合師德師風(fēng)集中教育月,以《陜西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見(jiàn)》文件精神為指導(dǎo),大力開(kāi)展各種師德主題活動(dòng),引導(dǎo)教師形成忠誠(chéng)事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè) 、教藝精湛、操守堅(jiān)正的高尚師德。結(jié)合情境教學(xué)課堂實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,確立七個(gè)小課題,制定研究方案,本學(xué)期末已經(jīng)全部結(jié)題。同時(shí),學(xué)習(xí)教師對(duì)全校教師做好二次培訓(xùn)工作,促進(jìn)全體教師教學(xué)水平得到普遍提高。 我校在高效 課堂建設(shè)方面,以高效課堂為抓手,以開(kāi)展情境教學(xué)為重點(diǎn),全面推進(jìn)課堂改革,帶動(dòng)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)改革與變化。在全鎮(zhèn)小學(xué)推行教育科研 “ 四個(gè)一 ” 制度 (即學(xué)習(xí)一篇理論文章,聽(tīng)評(píng)一節(jié)課,做一個(gè)專(zhuān)題發(fā)言,討論一個(gè)主題 )以此來(lái)規(guī)范學(xué)校教研組工作的開(kāi)展。 扎實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)。三是強(qiáng)化校內(nèi)常規(guī)工作檢查力度,要求各校對(duì)教學(xué)過(guò)程的備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)、單元練考等各環(huán)節(jié)進(jìn)行教研組周檢查,教導(dǎo)處月檢查,對(duì)檢查情況進(jìn)行量化考核,每月匯總,并以此為績(jī)效工資發(fā)放的基礎(chǔ)。采取檢查一個(gè)老師的備課、作業(yè),聽(tīng)評(píng)一節(jié)課的方法,以此來(lái)督促各校工作。 三、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。語(yǔ)文學(xué)科在教學(xué)中嘗試以寫(xiě)促讀的方法,不斷增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣和能力。夯實(shí)班主任的責(zé)任,有針對(duì)性的開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作。 加強(qiáng)體育工作。二是加強(qiáng)文明禮儀教育和誠(chéng)信教育。堅(jiān)持備好、上好班會(huì)課。三是發(fā)揮少隊(duì)組織作用,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)?!缎W(xué)校長(zhǎng)年終個(gè)人總結(jié)范文三篇》是小編為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式提高家庭教育水平,重視留守兒童和貧困生、學(xué)困生的心理健康教育。學(xué)校還成立了道德銀行, 促進(jìn)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 豐富德育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合縣局開(kāi)展的 “ 中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng) ” 征文活動(dòng),我校六十多名學(xué)生參加,并有 13 名學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)、兩名教師評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,我校也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。陂西小學(xué)在體育課中教授學(xué)生練習(xí)武術(shù)套路,力爭(zhēng) 12 年內(nèi)取得很好效果。 深入開(kāi)展一校一品活動(dòng),各校以 “ 書(shū)香校園活動(dòng) ” 創(chuàng)建為學(xué)校特色,培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,以經(jīng)典啟迪學(xué)生心智,以書(shū)香伴隨學(xué)生成長(zhǎng)。繼續(xù)舉辦了課外興趣活動(dòng)小組,聘請(qǐng)縣內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)的名師利用每個(gè)周日上午對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培養(yǎng)。二是修訂完善了各種制度職 責(zé),領(lǐng)導(dǎo)成員分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,做到了中心校管理有章可循,有據(jù)可依,工作有人落實(shí)。中心校堅(jiān)持對(duì)各校進(jìn)行開(kāi)學(xué)、期中、期末三次常規(guī)檢查,主要是針對(duì)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,每次檢查聽(tīng)校長(zhǎng)工作匯報(bào),聽(tīng)課,查教導(dǎo)處資料,查教師教案,學(xué)生作業(yè)及單元練考情況,走訪教師學(xué)生調(diào)查,最后集中反饋。各校也積極構(gòu)建以 “ 先學(xué)后教、學(xué)導(dǎo)結(jié)合、當(dāng)堂達(dá)標(biāo) ” 為特征的自主互動(dòng)型課堂教學(xué)模式,突出預(yù)習(xí)指導(dǎo)和課堂展示環(huán)節(jié),分學(xué)段確定基本的教學(xué)模式。在檢測(cè)方面,做到了堂堂練,節(jié)節(jié)測(cè),章章 (每個(gè)單元 )練考。四是堅(jiān)持每月一次四優(yōu)作品評(píng)選活動(dòng)。實(shí)踐課堂每節(jié)課按 2 課時(shí)計(jì)。淳化縣十里塬學(xué)區(qū)組織教師到我校進(jìn)行交流活動(dòng),我校 六名教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),效果明顯,受到聽(tīng)課教師一致好評(píng)。讓領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,靜下心來(lái)讀書(shū)看報(bào),研究政策做一名學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)。一是加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)。深入推進(jìn) “ 三優(yōu)教師 ” 的評(píng)選活動(dòng),有組織有計(jì)劃的打造我鎮(zhèn)小學(xué)層次名師梯隊(duì)。 精心實(shí)施 “ 蛋奶工程 ” 。二是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任,落實(shí)安全工作一把手負(fù)責(zé)制,建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作規(guī)章制度,完善學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,開(kāi)展安全應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)縣局教育宣傳的要求,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)教育宣傳工作,制定了教育宣傳工作制度,規(guī)定每月每校定期上報(bào)宣傳稿件,加大宣傳力度。 明確了辦學(xué)思想。 三是常規(guī)管理精細(xì)化不到位,教學(xué)管理方面缺少科學(xué)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。學(xué)校一直把 “ 值日檢查 ” 作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室,每學(xué)期師生借書(shū)達(dá) 1300 人次 。 首先從常規(guī)教學(xué)抓起。 提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)?!稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。 (二 )、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。 安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展 每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。 更換電線五十余米。每周星期日下午召開(kāi)后勤工作例會(huì),總結(jié)安排工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。 四、蛋奶工程工作。 制定蛋奶流程管理辦法 五、存在問(wèn)題。 我是 XX 年 3 月 10 日被局黨委任命為 xx 鎮(zhèn) xx 小學(xué)校長(zhǎng)、兼黨支部書(shū)記。 抓好骨干教師的培養(yǎng)。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國(guó) 60 周年。 首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到 “ 五定,五備,四統(tǒng)一 ” 。 其次,我校落實(shí)了月考制度。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。 貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時(shí)間開(kāi)展了跑步活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。 八、取得點(diǎn)滴成績(jī): 一年以來(lái),我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。 總之,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高??梢哉f(shuō)取得了一些成績(jī)。 七、開(kāi)展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。 五、樹(shù)立 “ 安全第一 ” 的思想,繼 續(xù)強(qiáng)化安全教育。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時(shí)間考試,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。如,在 “” 地震一周年,組織學(xué)生開(kāi)展 “ 傳真情,獻(xiàn)愛(ài)心, ” 為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課 、評(píng)課、研究課,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識(shí),獲諸家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施、考核細(xì)則,是通過(guò)班子會(huì)、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,通過(guò)這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī),實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作 的積極性,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào)。 學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。 制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。建立了 嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。 安裝鍋爐一臺(tái),暖氣片 76 片。
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