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正文內(nèi)容

關(guān)于2023年小學(xué)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)演講稿模板10篇(完整版)

  

【正文】 , “ 還有什么不懂 ?” 主動(dòng)請(qǐng)教老師,將問(wèn)題消滅在考試前。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事,你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。如何做好期末復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率 ? 第一,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì) 期末考試。關(guān)于 2023年小學(xué)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)演講稿模板( 10篇) 你知道小學(xué)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)的演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎 ?演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大 家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。因此,我們必須按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。 第七,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。抓住幾根主線,梳理 成條,對(duì)知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。 復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。 “ 地到天邊我為界、山登絕頂我為峰 ” 。 此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,從現(xiàn)在開(kāi)始,所有班級(jí),比習(xí)慣,看常規(guī) 。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們大家成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 ?比如同一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí),同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)學(xué)習(xí)效果卻不盡人意,那是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)課前做好了充分的預(yù)習(xí),課堂上充分利用好每一分鐘,認(rèn)真參與學(xué)習(xí)過(guò)程,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。浪費(fèi)時(shí)間的人卻 “ 兩手空空,一事無(wú)成 ” ,只有徒傷悲,空嘆息。 ”“ 這件事我無(wú)論如何也干不了。我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì) 有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。離期末考試只有兩周左右的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),抓緊時(shí)間 ,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。 時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。 大家都知道:速度 時(shí)間 =距離,這個(gè)公式大家都很熟悉吧。 復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。一節(jié)復(fù)習(xí)課開(kāi)始時(shí)要為自己訂好目標(biāo),這節(jié)課我要掌握住那些知識(shí),甚至具體到我要背過(guò)幾個(gè)單詞,做會(huì)幾道數(shù)學(xué)題,并在下課之前進(jìn)行自我目標(biāo)檢測(cè):這節(jié)課我的預(yù)定目標(biāo)完成了嗎 ?如果沒(méi)有完成我用什么辦法來(lái)彌補(bǔ) ? 建立 “ 日目標(biāo) ” 。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話 “ 我們繼續(xù)前進(jìn) ” 。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,集體活動(dòng)時(shí)的眾志成城。假如你游泳廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家 。 祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。 這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一個(gè)科目拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分 。 應(yīng) 重視專題訓(xùn)練和模擬檢測(cè)訓(xùn)練?!?用功課后復(fù)習(xí) ” 。復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間用功學(xué)習(xí),這樣才能獲得優(yōu)異成績(jī)。通過(guò)測(cè)試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切 !在這次測(cè)試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形 成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。因此,每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里 “ 放放電影 ” ,爭(zhēng)取做到熟能生巧。面對(duì)測(cè)試,不少人想到的第一個(gè)字就是 “ 怕 ” ,怕題目很深、怕自己 考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)父母責(zé)備等等。老師相信,通過(guò)大家的共同努力,我們一定能奉上一份滿意的禮物,取得優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們,你們能行嗎 ?老師相信大家一定行 ! 最后預(yù)祝我們八年級(jí)全體同學(xué)在期末全市統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)。復(fù)習(xí)課相對(duì)新課來(lái)說(shuō),可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么意思,學(xué)來(lái)學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒(méi)有心思聽(tīng)課,或者是影響了別的 同學(xué)聽(tīng)課。 四、做到 “ 兩自 ” 、 “ 兩用 ” “ 兩自 ” : “ 自查學(xué)習(xí)情況 ”。 上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率?,F(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于考試的意義,各位老師尤其是班主任做過(guò)多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明 。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。 讓我們堅(jiān)定信心,繼續(xù)前進(jìn)吧 !無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明的人。就是憑著這樣一種精神,他向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。 建立 “ 周目標(biāo) ” 。重視錯(cuò)誤,重視總結(jié)。這速度就是效率
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