蘇教版四年級(jí)上冊(cè)一路花香教學(xué)設(shè)計(jì)2(完整版)
【正文】 —— 破損水罐的心理有著各自不同的體驗(yàn)。 排練挑水工與破水罐的兩段對(duì)話，在表演中領(lǐng)悟文中蘊(yùn)涵哲理。 格式：當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁那些美麗的花兒， ，這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。 教學(xué)第二節(jié) (1)過(guò)渡：兩年過(guò)去了，花開(kāi)又花謝，一切都在悄悄發(fā)生變化，這兩只水罐的心理發(fā)生變化了嗎？指名說(shuō) 。 ：世上每件東西、每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不能妄自菲薄。在教學(xué)過(guò)程中，我層層推進(jìn)，讓學(xué)生在讀的基礎(chǔ)上去體會(huì)人物的內(nèi)心世界，再通過(guò)分角色朗讀、表演，讓學(xué)生逐步領(lǐng)悟課文語(yǔ)言，使學(xué)生深切體會(huì)到課文中破損水罐的自卑心理，感悟到“ 不能驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用 的意義。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家，而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)，里面只剩下半罐水了。）你覺(jué)得挑水 工是個(gè)怎樣的人？ (5)再讀挑水工的話，體會(huì)他說(shuō)話的巧妙。（相機(jī)板書：每 一 件東西、每 一 個(gè)人都有他自身存在的價(jià)值） 拓展延伸 ： 生活中每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足，有的人也因此自卑、難過(guò)，對(duì)生活、學(xué)習(xí)失去了信心！我們身邊就有這樣的人，我們?nèi)绾蜗筇羲つ欠N知人善用，善于發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)處，引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)自己人生的價(jià)值呢？讓我們送給他信心和勇氣，對(duì)他說(shuō)幾句話吧?。ɡ纾赫Z(yǔ)，數(shù)成績(jī)不好，但體育有特長(zhǎng)；有口吃，但有美術(shù)的天才） 出示一些身殘志堅(jiān)的人物的圖片資料，如 ： 桑蘭、張海迪、海倫、霍金等。它既是理解語(yǔ)言的有效手段 ,也有利于增強(qiáng)語(yǔ)感 ,發(fā)展語(yǔ)感。 作者承諾 本人鄭重承諾：該教學(xué)設(shè)計(jì)為本人原創(chuàng)，如查出有抄
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