黨員四風(fēng)個(gè)人整改措施(完整版)
【正文】 。會(huì)議還傳達(dá)了全市 “ 六治六促正四風(fēng) ” 活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了潯紀(jì)發(fā) [2024]30 號(hào)文件精神 ,宣讀了《市文體局關(guān)于開(kāi)展 “ 六治六促正四風(fēng) ” 活動(dòng)工作的實(shí)施方案》，并就文體局 “ 六治六促正四風(fēng) ” 活動(dòng) 工作進(jìn)行了動(dòng)員。我局非常重視 “ 六治六促正四風(fēng) ” 活動(dòng)工作。個(gè)別干部有得過(guò) 且過(guò)的思想，辦事拖拉散漫，工作效率不高。 (三 )抓廉潔，清政風(fēng)。 三、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。黨員四風(fēng)個(gè)人整改措施 通過(guò)對(duì)四風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行整改，作為黨員要堅(jiān)持邊糾邊改的原則，制定整改措施，明確責(zé)任人、整改時(shí)限以及整改目標(biāo)，集中解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。會(huì)后鎮(zhèn)政府 及各鎮(zhèn)直單位、利用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、辦黑板報(bào)等形式， 深入開(kāi)展 “ 四風(fēng) ” 行動(dòng)宣傳教育，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，努力營(yíng)造圍繞 “ 四風(fēng) ” 行動(dòng)開(kāi)展工作的良好氛圍。堅(jiān)持執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、政府議事規(guī)則不走樣，堅(jiān)持村級(jí)重大事項(xiàng) “ 一事一議 ”程序不簡(jiǎn)化，堅(jiān)持民主決策、共同協(xié)商的各種方式不改變，做到主意在大家中產(chǎn)生、思想在討論中統(tǒng)一、決策在集體中確定，讓清風(fēng)在領(lǐng)導(dǎo)層中形成。 對(duì)存在的問(wèn)題，我們將在鎮(zhèn)村兩級(jí)干部中以 “ 當(dāng)好帶頭人，發(fā)展主產(chǎn)業(yè) ” 為主線，開(kāi)展 “ 片上爭(zhēng)第一，全鎮(zhèn)創(chuàng)一流 ” 行動(dòng)，再次在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起 “ 四風(fēng) ” 行動(dòng)新高潮。為確保 “ 六治六促正四風(fēng) ” 活動(dòng)工作順利開(kāi)展，取得實(shí)效，一是我局把該 工作擺上了重要的議事日程，專門在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上研究部署，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)。局長(zhǎng)梁耀海對(duì)全系統(tǒng) “ 六治六促正四風(fēng) ” 工作提出了具體要求：一是要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。五是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)抓不懈。 (四 )據(jù)實(shí)公開(kāi)承諾。二是發(fā)放征求意見(jiàn)表。我局有嚴(yán)格的考勤制度和工作責(zé)任制度，全局大多數(shù)干部職工都能嚴(yán)格遵守。 四是個(gè)別人員服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。 三、完善制度，圍繞中心，建立作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制 (一 )完善機(jī)關(guān)管理制度。制定了《市文體局實(shí)施行政許可程序規(guī)則》、《市文體局行政執(zhí)法規(guī)范》等一系列制度，對(duì)文化、體育和新聞出版行政許可、行政執(zhí)法工作進(jìn)行規(guī)范。一是規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容。 (二 )進(jìn)一步加強(qiáng) “ 六治六促正四風(fēng) ” 活動(dòng)的宣傳。于是我在全班開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，希望大家?guī)椭夜餐瓿蛇@個(gè)艱巨的使命。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考衡量，我得出一個(gè)結(jié)論，李新凱心靈的發(fā)條沒(méi)有上足，就不可能自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，于是我將她和動(dòng)作慢，學(xué)習(xí)吃力的高杰坐在一塊，給他找了一個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他有了一個(gè)只要努力就可以超越的目標(biāo)，內(nèi)心充滿了力量，一段時(shí)間下來(lái)，想、自信心增強(qiáng)了，加上我和同學(xué)們的幫助，基本知識(shí)和技能如口算、計(jì)算能做對(duì)一半，我打心眼里感到高興。我會(huì)繼續(xù)努力，相信我能行 !!! 愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花、踏著荊棘不覺(jué)痛苦，卻覺(jué)幸福。開(kāi)學(xué)初我得知他媽媽得重 病，寄宿在一個(gè)老奶奶家，他沒(méi)有父母的監(jiān)督變本加厲，作業(yè)天天不完成，和同學(xué)隔三叉五打架，一副慢條斯理、我行我素的樣子，他每天要補(bǔ)的作業(yè)堆積如山，只好讓他坐在我眼皮底下是明智的選擇，盡我所能來(lái)幫助他，但不過(guò)三日，當(dāng)我的視線一離開(kāi)，他就慢吞吞的干他的伙計(jì)，全班
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