蘇教版數(shù)學(xué)四上除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的除法筆算三教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的除法筆算（三）教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷用四舍法試商發(fā)現(xiàn)初商過大需要調(diào)商的探索過程，會(huì)用這種方法計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的除法。2．讓學(xué)生初步感受用試驗(yàn)、調(diào)整的辦法解決問題的策略3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的計(jì)算，培養(yǎng)克服困難的意志。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-05 03:18

蘇教版國(guó)標(biāo)本四年級(jí)上冊(cè)除法和加減法的混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】除法和加減法的混合運(yùn)算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴32與18的和是多少?⑵32減去18的差是多少?⑶40除以8,商是多少?::6×3＋370－20×346－28＋4.引入123:12元一盒鋼筆有10支，一共80元．

2024-12-13 18:11

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)除法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握長(zhǎng)方體、正方體表面積的含義和計(jì)算方法，能運(yùn)用長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累探索有關(guān)圖形問題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思維。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-05 10:00

青島版數(shù)學(xué)四上四則混合運(yùn)算課件-資料下載頁

【摘要】市二小彭銀奎1、說出四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序2、說出下列各題的運(yùn)算順序，并進(jìn)行口算：50＋160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖，你知道了什么？思考：要求還剩多少個(gè)，必須先求什么？再算什么？如何列綜合算式？想一

2024-12-04 23:28

蘇教版數(shù)學(xué)四上除法第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】除法第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能:進(jìn)一步提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。過程與方法：通過練習(xí)提高學(xué)生除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法口算和筆算的計(jì)算能力；情感態(tài)度價(jià)值觀：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生除法運(yùn)算的正確率，數(shù)步養(yǎng)成自覺檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，提高學(xué)生計(jì)算的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)：提高學(xué)生除

2024-11-20 00:56

蘇教版數(shù)學(xué)四上除法第六課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】除法第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：三位數(shù)除以兩位數(shù)（四舍調(diào)商）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：，并經(jīng)歷探討調(diào)商方法的過程，學(xué)會(huì)在出現(xiàn)初商偏大時(shí)調(diào)商的方法，能通過調(diào)商正確的進(jìn)行計(jì)算。，逐步形成必要的技能。過程與方法：運(yùn)用有關(guān)除法計(jì)算解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題；情感態(tài)度價(jià)值觀：更好地理解筆算除法的方法，發(fā)展推理能力，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教

2024-11-20 00:56

蘇教版數(shù)學(xué)四上除法第五課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】除法第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：三位數(shù)除以兩位數(shù)（用四舍五入法試商）（2）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：鞏固三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商方法，熟練掌握試商的基本方法，提高學(xué)生試商的水品；過程與方法：在試商的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的計(jì)算方法；情感態(tài)度價(jià)值觀：聯(lián)系生活實(shí)際綜合不同內(nèi)容的知識(shí)，讓學(xué)生解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)：進(jìn)

2024-11-20 00:56

蘇教版數(shù)學(xué)四上加法的運(yùn)算定律課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律，同學(xué)們要掌握加法的交換律和結(jié)合律的計(jì)算公式，能夠正確的應(yīng)用加法的運(yùn)算定律解決實(shí)際的問題。連環(huán)畫故事書科技書40本20本25本連環(huán)畫和故事書捆扎一捆，科技書一捆，應(yīng)該怎樣列式？連環(huán)畫一捆，故事書和科技書捆扎一捆，應(yīng)該怎樣列式？40+20

2024-12-05 00:57

冀教版數(shù)學(xué)四上乘除混合運(yùn)算2-資料下載頁

【摘要】乘除混合運(yùn)算（一）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：理解連除的運(yùn)算順序，會(huì)計(jì)算連除試題，能解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題。過程與方法：經(jīng)歷自主探索并嘗試將分步計(jì)算兩個(gè)算式改寫成用一個(gè)連除算式的過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在自主解決問題和改寫算式的活動(dòng)中，感受混合運(yùn)算順序在實(shí)際運(yùn)算中的合理性。教學(xué)重點(diǎn)：理解連除的運(yùn)算順序，會(huì)計(jì)算連除試題，會(huì)將分

2024-12-09 08:45

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算同步訓(xùn)練3-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算班級(jí)______姓名______一、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算：（87－165）×（95＋32）138÷7＋71×136【1－（41＋83）】÷41

2024-12-05 10:00

蘇教版數(shù)學(xué)四上找規(guī)律2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律（2）施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教材P50頁例2、“試一試”，P51頁“想想做做”第1~2題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)日常生活中間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，以及類

2024-12-05 09:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上除法的驗(yàn)算教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【摘要】除法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第三頁例題和第四頁想想做做1-5。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過程，學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生解決問題之后進(jìn)行反思的意識(shí)。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣談話：同學(xué)們參加過生日聚會(huì)嗎？明明和芳

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)四上除法和加、減法的混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)3(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)四上除法和加、減法的混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)3(留存版)

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