20xx年秋季高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 ，國慶放假 。 ，能及時地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑，保證他們心理健康。班主任可以指導(dǎo)班干部開展諸如主題班會、班級賽校運(yùn)動會及各項(xiàng)文藝活動。 這話是有一定道理的。剛剛開學(xué)，老師對學(xué)生的情況了解不多，這就要求我們特別是班主任要學(xué)會觀察，善于發(fā)現(xiàn)人才。談話時， 一定要注意語氣要溫和，隨意些，不要過于嚴(yán)肅，場合可在辦公室，教室或操場，總之，不要讓學(xué)生有拘束感，緊張感。 關(guān)愛學(xué)生，做平民型班主任 常言道： “ 親其師，信其道 ” 。這樣做為日后做學(xué)生思想工作和寫評語鑒定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要想當(dāng)好高一新生班主任首先就要深入學(xué)生，及時了解情況。新學(xué)期到了，高一班主任的主要工作是讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。如何才能及時了解新生情況，我以為班主任要有實(shí)干精神，要做到 “ 四勤 ” 。此外，學(xué)生情況最好記在心中，做到心中有數(shù)。平易近人，對學(xué)生和藹可親，充滿愛心的班主任，總是深受學(xué)生的歡迎，也最容易走 近學(xué)生的心靈。由于我很注意這些，以至于，很多學(xué)生覺得和我談心是一種美妙的享受。學(xué)期初可以試行班干部流動制，讓多數(shù)同學(xué)都試一試，通過師生的共同考察過近一個月的相互接觸和了解，大家彼此之間不再陌生，我們采取競選的，把那些工作能力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，愿意為大家服務(wù)的同學(xué)推上干部的位置。平時，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對老師的教育不買帳，有反感甚至是對立的情緒，從本質(zhì)上講，大多數(shù)是由于我們教育方式、方法不當(dāng)或思想觀念的沖突。通過這些活動，既可以促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解，增進(jìn)友誼，形成了一種團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的氛圍，把人心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。 四、學(xué)期計(jì)劃： 開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn)，認(rèn)識每個學(xué)生 。黑板報(bào)《團(tuán)結(jié)就是力量》，由體育委員負(fù)責(zé)。 第 14 周：主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》，由班主任主持。高一是高中階段的 “ 花樣年華 ” 。 高中一年級的學(xué)生 ,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng) ,為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活 ,這就要求班主任在日常提供良好的指導(dǎo)，向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育 .因此 ,我決定從以下幾點(diǎn)入手： 建立良好的師生關(guān)系。同時我也要及時檢查遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法情況。 (4)在任何場合都做到維護(hù)班長的權(quán)威和各部門負(fù)責(zé)人在他們自己領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威，樹立他們的威信。 (2)在宿舍區(qū)，和生活老師密切配合，表揚(yáng)習(xí)慣好的學(xué)生，及時處理不好的學(xué)生。 ③ 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。 班級管理中我要重視學(xué)生個性的發(fā)展 ,在各項(xiàng)活動中努力挖掘?qū)W生的潛力 ,讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我 ,充分鍛煉自己 ,提高學(xué)生的自信心。 (3)在家校聯(lián)系方面，通過家校聯(lián)系信，讓學(xué)生家長明白學(xué)校的要求，同時請他們監(jiān)督學(xué)生在家中的行為習(xí)慣。 (四 )注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 教書育人 是教
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