4南門中隊(duì)作風(fēng)建設(shè)自查存在問(wèn)題及整改措施(完整版)
【正文】 規(guī)范、高效的教育工作標(biāo)準(zhǔn)，努力在教育工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績(jī)。平日缺乏向同事學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)的渠道和方式較單一，多為書面學(xué)習(xí)，對(duì)于能夠承載更多、更全面的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和多媒體學(xué)習(xí)很少有接觸。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開拓工作新局面。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，處理問(wèn)題。 二、存在問(wèn)題的主要原因： 一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。表現(xiàn)在。對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。 工作紀(jì)律的約束方面有待加強(qiáng)。業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠。最后，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。但關(guān)鍵的還是自身的服務(wù)意識(shí)不夠牢固。 二、整改措施 。近朱者赤，近墨者黑。 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 二、整改措施 ，明確工作分工，對(duì)于辦公室自身出現(xiàn)的問(wèn)題，需要有針對(duì)性的 加以整改，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題及整改措施學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題及整改措施為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育系 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 統(tǒng)作風(fēng)整頓會(huì)議精 神，著力解決我校干部思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部思想作風(fēng)，我校認(rèn)真查找出學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)方面存在的一些問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的整改措施。有的人工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，不求有功，但求無(wú)過(guò)。 二：制定措施 針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，我們制定了以下措施： （ 1）、召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論根基。 （ 3）、善謀實(shí)干，提升工作水平。 總的說(shuō)來(lái)，干部思想作風(fēng)建設(shè)方面的問(wèn)題已經(jīng)影響到我們辦人民滿意教育的重要工作，通過(guò)扎實(shí)有效的整改工作，切實(shí)解決好自己在思想、組織、作風(fēng)以及工作中存在的突出問(wèn)題，使這次作風(fēng)整頓活動(dòng)成 為人生的一個(gè) “ 加油站 ” ，達(dá)到自己在思想上有明顯進(jìn)步、政治上有明顯提高、紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)、作風(fēng)上有明顯改進(jìn)，真正把真抓實(shí)干體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。二是是在工作作風(fēng)上，經(jīng)常是部署的 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 多，抓落實(shí)并跟蹤檢查相對(duì)少一些，浮在上面的多，深入一線一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)相對(duì)少。 五是在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上，在處理具體問(wèn)題上缺少靈活與方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)功底較差，遇到一些難事、急事經(jīng)常犯急躁情緒，缺少 “ 彈鋼琴 ” 的藝術(shù)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作。自己缺乏對(duì)所轄部門業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致工作起來(lái)有時(shí)不能得心應(yīng)手 。最后，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。 總之，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，做一名合格的國(guó)家工作人員。 三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。 二是對(duì)自己要求不夠高，為人民服務(wù)的意識(shí)不足。 二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因 一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。而真正深進(jìn)到農(nóng)民家中，聽他們的呼聲，征求他們的意見(jiàn)，把握第一手材料比較少。干部作風(fēng)教育存在問(wèn)題及整改措施干部作風(fēng)教育存在問(wèn)題及整改措施按照縣委組織部《關(guān)于開展
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