20xx人教版語文選修合歡樹word導(dǎo)學(xué)案(完整版)
【正文】 些東西，但當時心思全在別處，第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得 扔掉，依然讓它長在瓦盆里。是那棵合歡樹的影子嗎？小院兒里只有那棵樹。我 挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。 3． 根據(jù)文意或自己的體驗 ， 談?wù)勀銓?“ 悲傷也成享受 ” 的理解。n) 生 肖 ． (xi224。nɡ； D 項 ， 傯 zǒnɡ。 B項 ，“ 耳熟能詳 ” 聽的次數(shù)多了 ， 熟悉得能詳盡地說出來。 4． 下列依次在 ①②③ 處填入的詞語和句子 ， 語意和銜接都最恰當?shù)囊豁検?(A) 白蓮水庫是群山中的一座大型水庫 ， 最大的一條干 渠通向山腳下的白蓮浦 ， ____① ____著那里的蒼生萬物。 夜 讀 肖功勛 ① 對于識字的人來說 ， 最大的幸福莫過于讀書 ， 宋人 尤袤云：饑 讀之以當肉；寒讀之以當裘；孤寂而讀之 ，以當友朋；幽憂而讀之，以當金石琴瑟也。 ③ 夜讀 ， 是夜晚屬于我的幸福。 ④ 也許是性格與氣質(zhì)使然 ， 我所閱讀的基本都是文學(xué)書籍 ， 優(yōu)美的文章使我樂不思蜀 ， 悲戚的文章使我淚雨如下。在明月星稀的夏夜，取一卷小說，于靜寂中領(lǐng)略人 世間的大喜大悲，情感與心交融。 答案 ： 文章第 ⑦ 段運用了排比的修辭手法 ， 作者以充滿深情的筆 觸 ， 用四個 “ 在 ??” 的句式組成 排比 ， 意在突出無論春夏秋冬 ， 讀書之夜都充滿了詩情畫意 ， 形象 地說明了夜讀是一種情調(diào)，是人生的美好和快樂，是生命的光彩。 校園電視臺 獲悉你們 “ 新聞快遞 ” 和 “ 時事酷評 ” 欄目要招收學(xué)生記者 ，我班 ______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 推薦人： 2020 年 3 月 13 日 答案 ： 示例：張亮同學(xué)議論類文章水平高 ， 筆鋒犀利 ， 觸覺靈敏 ，見解獨到 ， 做 “ 時事酷評 ” 的記者非常合適；李小明同學(xué)記敘類文章寫得好 ， 他筆觸細膩 ， 能及時捕捉到校園的新鮮事 ， 適合做 “ 新聞快遞 ” 的記者。 對一切的才華 ， 我都有一種傾慕。 丁香花下 黃秋耘 從 1935 年初秋到 1937 年 7 月盧溝橋事變 ， 我在清華大學(xué)度過了兩年的崢嶸歲月。幸虧我在大學(xué)里是個游泳運動員，終歸跑得比他們快些，一眨眼就把他們拉下了一百多米。 ” 她攔住我： “ 您不能出去。我總想著把 藍布大褂和呢帽還給人家。其實這些舊東西您大可不必還給我。當時有一支流行的愛國歌曲《五月的鮮花》，開頭有 一句 歌詞： “ 五月的鮮花開遍了原野 ，鮮花掩蓋著志士的鮮血。不 知怎的 ，雖然事情已經(jīng)過去將近半個 世紀了 ，我甚至不知道我這位“ 救命恩人 ” 是否還在人間，但每當我一看到紫丁香花，一聞到紫丁香花的香味，我就情不自禁地想起這么一件事，這么一個人，仿佛又看到她那消逝在紫丁香花叢中的身影，仿佛又聽到她離去時輕輕的腳 步聲。這件血衣，留下來作紀念不是很好嗎？ ” 她稚氣地笑著說： “ 您叫我擱在哪兒呀？假如家里的人問起來，我又該怎么說才好呀？這件事，除了咱倆，現(xiàn)在還沒有第三個人知道！我爹是個好人，在中學(xué)里教書，他膽子小得要命！假如讓他 知道了，他會罵我的。他也不是常穿戴的。收信人的姓名只寫著 “ 大小姐 ”收，落款我沒有寫，因為那天在匆忙中我們誰 都沒有請教過對方的尊稱大名。 ” 接著，她把我領(lǐng)進屋里，拿出繃帶和藥棉，上了藥。當時我渾身都 是污泥和血跡，臉上也是紅一塊花一塊的，不像個人樣。 和我同時 代的人也許還會記得 ， 1936 年 3 月 31 日 ， 北平的大、中學(xué)生在沙灘北大三院開過一個追悼在獄中受刑病死的戰(zhàn)友郭清的大會 ， 會后舉行抬棺游行。 ① _____________________________________________________ ② _____________________________________________________ 答案 ： 示例： ① 李白的豪縱 —— “ 君不見 ， 黃河之水天上來 ， 奔流到海不復(fù)回 ” ② 李商隱的執(zhí)著深摯 —— “ 此情可待成追憶 ， 只是當時已惘然 ” 11． 欣賞漫畫《玩大了》 ， 按要求作答。 近來 ， 共青團 中央發(fā)起了一項 “ 青年好聲音 ” 網(wǎng)絡(luò)活動 ， 鼓勵青少年結(jié)合自身學(xué)習工作實際 ， 寫下對 24 字社會主義核心價值觀的認識和體會。 解析： 表現(xiàn)了作者酷愛夜讀的感情。 “ 在風雪之夜，靠爐圍坐，佳茗 一壺，淡巴菰一盒，哲學(xué)經(jīng)濟詩文，史籍十數(shù)本狼藉橫陳于沙發(fā)之
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