20xx冀教版信息技術三上第6課漂亮的剪貼畫(完整版)
【正文】 習的方法，培養(yǎng)學生自學能力，對于出現(xiàn)的問題，鄰座之間相互討論，能集思廣益，互相啟發(fā)，實現(xiàn)信息與思想的交流，以求得問題的解決和認識的深入，并能鍛練學生歸納、分析和表達的能力，培養(yǎng)學生敢說、探求真理、堅持真理的優(yōu)良品質(zhì)。 能力目標：學會使用圖形的復制、粘貼、 縮放、旋轉、翻轉，簡化電腦作圖的過程。（本課重點） 情感目標：培養(yǎng)學生認真觀察、思考，以及保存文件，懂得討論、交流、合作等良好習慣。 四、教學準備： 課前準備教學中要使用的幾幅材料圖片，保存在學生硬盤中；范畫保存在教師硬盤中。 （注意使用“另存為”，文件名格式“ XX 的熊貓”） 評價強化 任務二：整理教室（鞏固練習） 熊貓寶寶非常頑皮，上完課后老是忘了整理教室，你看，他上完自然課就這樣走了！出示圖片，找出幾處不規(guī)范的地方。在設計中，注意了任務內(nèi)容與學生已有知識和能力的有機結合，
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