【摘要】《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法》教學設計石家莊市西苑小學李麗霞教學內容：冀教版《數(shù)學》三年級上冊50、51頁。教學目標：1、結合具體問題，經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法的計算方法的過程。2、掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法的計算方法，能正確進行計算。3、能與他人交流自己思考問題的過程，體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系。
2024-11-19 15:56
【摘要】......三位數(shù)乘以一位數(shù)趙子燁717×3=653×2=682×2=907×9=75×2=
2025-03-24 05:40
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.同學們經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程，掌握計算方法，并能正確的進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗。體育場小華從家跑步到體育場用了4分鐘,大生從家騎自行車到體育場也用了4分鐘。
2024-12-11 14:14
【摘要】教學目標：1、經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程，掌握計算方法，并能正確進行計算。2、在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學習的信心。教學重點：經(jīng)歷探索筆算的過程，明白算理。教學難點：能根據(jù)條件提出一些有
2025-08-16 01:14
【摘要】教學目標：1、通過復習，讓學生進一步理解算理，熟練掌握計算方法。2、培養(yǎng)學生的全作與交流的意識，獲得成功的體驗。教學重點：熟練掌握計算方法。教學難點：根據(jù)情境提出問題，解決問題。得數(shù)是幾十多二十多三十多四十多二十多八十多四十多六十多四十
2024-11-06 22:04
【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)商三位數(shù)教材分析：教材設計了小朋友慶?！傲弧眱和?jié)舉辦“放飛我們的理想”活動的情景，通過文字和教師的話說明問題，要求學生試著算一算。本節(jié)課的計算與前面相比，沒有新知識，只是被除數(shù)的最高位夠除，商是三位數(shù)。因此，教材在求出商的最高位以后，沒有給出完整的豎式，而是由學生試做完成。教學目標：，經(jīng)歷自主探索三位
2024-12-03 07:36
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊教學目標1.經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程，掌握計算方法，并能正確進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學習的信心。你知道誰家離學校遠嗎?
2024-12-13 11:57
【摘要】《乘數(shù)末尾有0的乘法》綜合習題1、口算。2、用豎式計算。780×4＝390×3＝630×5＝360×8＝290×2＝290×8＝440×
2024-11-28 19:41
【摘要】第一單元兩、三位數(shù)乘以位數(shù)過關檢測卷一、填空。(每空1分，共18分)1．兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是()位數(shù)，也可能是()位數(shù)。2．598×6的積大約是()。613×8的積是()位數(shù)，積的最高位是()位。3．800×5的積的末尾一共有()個0。4．
2024-12-03 05:41
【摘要】三位數(shù)被一位數(shù)除（三）教學內容：課本第41頁教學目標：1、讓學生自主探究商中間有0、末尾有0的除法的豎式計算方法，理解商中間的0的占位作用。2、讓學生知道0乘任何數(shù)、除以任何數(shù)都為0。3、讓學生在原有的知識基礎上，通過小組合作探究，學會三位數(shù)除以一位數(shù)中，商為兩位數(shù)的除法，并理解算理。4、對學習困難生要求能正確地計算商中
2024-12-09 06:33
【摘要】《乘數(shù)中間有0的乘法》綜合習題1、口算。2、筆算。3、將錯因填在算式下面的括號里。A.漏乘中間的0B.沒有加進位數(shù)4、改正下面各題中的錯誤。4、如果人造衛(wèi)星繞地球旋轉一周需要106分鐘，那么它繞地球8周需要多長時間？5、一件羊絨大衣
【摘要】一位數(shù)與三位數(shù)相乘微波爐329元每臺，買4臺給福利院，要多少錢？4×329=？4×329=？4×300=12004×20=804×9=361200+80+36=131613164×3004×204&#
2024-12-13 12:02
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