3街道關(guān)于開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實施方案(完整版)
【正文】 教材。 第 1 頁 共 9 頁 街道關(guān)于開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實施方案 街道關(guān)于開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實施方案 根據(jù)中央、省委、市委和區(qū)委部署要求，結(jié)合我街道實際，現(xiàn)就在街道黨員中開展 “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ”學(xué)習(xí)教育（以下簡稱 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育），制定如下方案。所有黨員都要認真學(xué)習(xí)這個讀本，學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神，深刻理解黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，正確把握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格的基本要求，切實用講話精神統(tǒng)一思想、提高認識。 三、主要措施 開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，不同于黨的群眾路線教育實踐活動，也不完全等同于 “ 三嚴三實 ” 專題教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。黨課內(nèi)容要結(jié)合支部和黨員隊伍 第 5 頁 共 9 頁 實際，回應(yīng)黨員的困惑和關(guān)切。 （ 5）推進基層黨組織換屆選舉。 要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。 第 7 頁 共 9 頁 四、考核評估 解決問題的實效是檢驗學(xué)習(xí)教育活動成效的重要標準。 考問題整改。主要是檢查學(xué)習(xí)效果，包括黨的路線、方針、政策、基本理論知識，以及習(xí)近平總書記重要講話讀本等掌握情況進行考核。 考核評價結(jié)果的運用。要加強督促指導(dǎo)。對組織不力、問題較多的要追究責(zé)任。 （ 2）將黨員考核評價與個人年度考核結(jié)合起來，黨員干部學(xué)習(xí)教育考核評價不合格者年底不得評優(yōu)評先；情節(jié)嚴重者，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。 （ 2）黨員互評。 考重點工作。 （一）黨組織的考核評估。各級黨組織書記要以身作則、當(dāng)好表率，推動形成上行下效、整體聯(lián)動的效應(yīng)。另外還要通過學(xué)習(xí)教育，為今年底、明年初社區(qū)黨委換屆打好基礎(chǔ)。 “ 七一 ” 前后，每一個黨支部要結(jié)合紀念建黨 95 周年活動，集中安排 1 次黨課。以黨委理論學(xué)習(xí)中心組等形式定期組織集中學(xué)習(xí)，每次確定 1 個專題開展交流研討。 要發(fā)揮黨支部的作用。街道黨工委、社區(qū)黨委要按照習(xí)近平總書記重要指示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)和制
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