3機關(guān)第一黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展情況(完整版)
【正文】 次專題開展學(xué)習(xí)討論、支委黨員講黨課、召開支部組織生活會、民主評議黨員、立足教研崗位作奉獻、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作表率 ? 六項具體舉措）的工作思路，扎實開展 ? 學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員 ? 學(xué)習(xí)教育活動，使全體黨員接受黨性教育和鍛煉，進一步提高黨員、教研員綜合素養(yǎng)，力爭在包校指導(dǎo)、包村幫扶中促進教科研事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。查找和 解決一些存在問題（在學(xué)習(xí)過程中，深入查找并認(rèn)真解決一些思想、作風(fēng)、工作中存在的實實在在的問題）。 篇三： ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育開展情況報告 第 6 頁 共 8 頁 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育開展情況報告 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育開展情況報告 按照中 央 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育的部署， xx 縣堅持從嚴(yán)從實要求，采取 ? 四個突出 ? 工作舉措，扎實抓好 ? 兩學(xué)一做 ? ，推進黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育從 ? 關(guān)鍵少數(shù) ? 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。 四是突出問題導(dǎo)向，狠抓整改落實。堅持問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)，檢驗實效。各級黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持 ? 一崗雙責(zé) ? ，承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，深化推行 ? 落實黨建主體責(zé)任時序管理法 ? ，將 ? 兩學(xué)一做 ? 的主體責(zé)任細(xì)化實化具體化，納入各級黨組織書記述職評議重要內(nèi)容，按照 ? 年初謀劃科學(xué)定責(zé)、季度報告監(jiān)督盡責(zé)、半年研判對標(biāo)曬責(zé)、年度述職評議問責(zé) ? ，形成 ? 兩學(xué) 一做 ? 責(zé)任落實的壓力傳導(dǎo)機制，促使各級黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。針對學(xué)習(xí)教育要求，強化了五個方面的工作要求：一要原原本本學(xué)，學(xué)到精髓，學(xué)到深處，補好 ? 鈣 ? ，加足 ? 油 ?。在 ? 學(xué) ? 的方面，提出了 ? 七個一 ? 的學(xué)習(xí)任務(wù)：即：上 一堂黨課（由支部負(fù)責(zé)同志為黨員干部上一次黨課） 。領(lǐng)導(dǎo)點評、黨員互評、群眾評議 ? 為主要內(nèi)容的 ? 三亮三比三評 ? 活動 。為加強對 ? 兩學(xué)
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