【摘要】阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《阿長和》是一篇敘事散文,文中魯迅以一個(gè)孩子的視角回憶了他兒時(shí)的保姆——長媽媽,表現(xiàn)了對(duì)她深厚真摯的懷念,同時(shí)也寄予了對(duì)中國沒有文...
2024-12-07 02:16
【摘要】教案人教版八年級(jí)語文上《第2單元第6課阿長與“山海經(jīng)”(第一課時(shí))》 教學(xué)目的: 知識(shí)與才能: 1、識(shí)記重點(diǎn)字詞,回憶作者。 2、理解重點(diǎn)句子的含義。 3、整體把握課文,理解阿長這個(gè)人物形象...
2025-01-25 05:00
【摘要】那么,長媽媽是一個(gè)什么樣的人呢?今天我們就一起走進(jìn)魯迅先生的《阿長與》去看看長媽媽是個(gè)怎樣的人。還記得我們初一學(xué)過的,魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》中美女蛇的故事嗎?記得這故事是誰講的嗎?導(dǎo)入一、回憶并查閱資料,補(bǔ)全以下文常填空:?1、魯迅原名,字,浙江
2024-11-19 13:37
【摘要】她講的美女蛇的故事真是神秘莫測(cè),給百草園蒙上一層神秘的面紗。那么,長媽媽是一個(gè)什么樣的人呢?我們—起來看課文。在魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》里,魯迅除寫了自己的老師壽鏡吾先生之外,還寫到了—個(gè)人,這個(gè)人是誰呢?魯迅阿長《山海經(jīng)》與阿長《山海經(jīng)》與
2024-12-07 13:19
【摘要】阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《山海經(jīng)》是我國古代一本富于神話傳說的古代地理名著,它不是一時(shí)一人的作品,大約是周秦之間的人所記述。以下是小編為大家整理的阿長與《山海經(jīng)...
【摘要】 阿長與山海經(jīng)讀書心得 阿長與山海經(jīng)讀書心得篇1 阿長,一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,她只有這個(gè)名字,我不知道她還擁有什么,哦,還有那顆淳樸、善良的心。 題記 這篇文章講的是...
2025-04-05 12:17
【摘要】第一篇:語文阿長與山海經(jīng)教學(xué)反思[大全] 《阿長與》是一篇情思雋永、蘊(yùn)涵深刻的佳作。下面是小編收集整理的阿長與山海經(jīng)教學(xué)反思,歡迎閱讀參考!阿長與山海經(jīng)教學(xué)反思1 今天的語文課,我與學(xué)生共同學(xué)習(xí)散...
2024-11-04 12:37
【摘要】童年絮味教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力;整體感知《童年絮味》課文內(nèi)容,了解“我”童年的生活情況。過程與方法;品味《童年絮味》風(fēng)趣的語言,領(lǐng)會(huì)作者的思想感情。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)《童年絮味》作者童年時(shí)物質(zhì)生活的艱辛與對(duì)美好世界的向往,進(jìn)而更加熱愛今天的幸福生活。4、概括《生命》中老師所說的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、整體感知《童
2024-11-19 12:08
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2025-10-07 05:04
【摘要】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》 雙休作業(yè)阿長與《山海經(jīng)》 1.根據(jù)拼音寫出漢字或給詞語中加點(diǎn)的字注音。 huáng急()震sǒng()懼憚.()煩suǒ()孤孀.()渴mǜ()駭.怕()jié問()霹...
2024-11-04 12:47
【摘要】第一篇:《阿長與山海經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、識(shí)記重點(diǎn)字詞,理解重點(diǎn)句子的含義。理清文章的思路,弄清記敘的順序。 2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物性格以及詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā? 3、認(rèn)識(shí)阿長的品...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇:阿長與山海經(jīng)(教學(xué)案) 八年級(jí)語文(上)學(xué)導(dǎo)案 課題:阿長與《山海經(jīng)》 班級(jí):___________姓名:______________ 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,從典型的事件,了解阿長...
2024-11-09 23:23