【摘要】聶耳和小報童的故事——《賣報歌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:(1)知識與技能目標:通過《賣報歌》歌曲的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲者聶耳。(2)方法與過程目標:指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》,訓(xùn)練學(xué)生通過音色、力度、速度、表情、動作等音樂要素的變化得到體現(xiàn)。鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地參與,發(fā)揮學(xué)生的想象力,提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
2024-11-19 11:41
【摘要】孟姜女哭長城教案教學(xué)目標通過欣賞歌曲《孟姜女哭長城》,了解長城的歷史和關(guān)于長城的傳說等,學(xué)會分析歌曲的曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)重難點比較江蘇民歌《孟姜女》與河北民歌《孟姜女哭長城》的旋律的不同點教學(xué)準備多媒體課件鋼琴教學(xué)內(nèi)容欣賞歌曲河北民歌《孟姜女哭長城》1、故事導(dǎo)入,講述《孟姜女哭長城》的故事2、欣賞江
2024-11-19 11:40
【摘要】《歡樂頌》教案教學(xué)目標:1、了解本節(jié)課的欣賞歌曲《歡樂頌》的創(chuàng)作背景及音樂大師貝多芬對人類音樂藝術(shù)的偉大貢獻。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活熱愛藝術(shù)能夠展開豐富的聯(lián)想、模仿、感知和創(chuàng)新并通過活動培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手能力及肢體間的協(xié)調(diào)能力。3、通過學(xué)習(xí)歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中養(yǎng)成對生活的積極
【摘要】語文公開課教學(xué)設(shè)計教師:班級:高一時間:年月日課題名稱:這個世界的音樂教學(xué)目標了解這個世界的音樂,理解聲音與音樂的本質(zhì)區(qū)別。品味作品形象而生動的語言,掌握本文運用的說明方法。培養(yǎng)學(xué)生尊重、欣賞世界上所有生命的人文精神。教學(xué)重點和難點(一)教學(xué)重點領(lǐng)會“音樂
2024-11-28 19:25
【摘要】第3課國旗飄飄一、教學(xué)內(nèi)容:1.聽賞《中華人民共和國國歌》。2.學(xué)唱歌曲《國旗國旗真美麗》。二、教學(xué)目標:1.能安靜地聆聽音樂,并知道在什么場合下要唱、奏國歌。2.熟悉《中華人民共和國國歌》,感受人聲和器樂不同的音色。3.學(xué)唱歌曲《國旗國旗真美麗》,能用正確的演唱姿勢唱
2024-11-18 20:15
【摘要】《過新年》音樂教案一、教學(xué)目標1、讓學(xué)生能夠用歡快熱烈的聲音演唱歌曲《過新年》表現(xiàn)出新年喜慶熱鬧的情景。2、認識小堂鼓、小镲、小鑼,并能同學(xué)之間互相合作設(shè)計出合適的節(jié)奏來為歌曲進行伴奏。3、通過本課的學(xué)習(xí)能夠提高學(xué)生對音樂節(jié)奏的學(xué)習(xí)興趣與準確把握。二、教學(xué)重點能夠讓學(xué)生用歡快的聲音準確熟練地演唱歌曲。三、教學(xué)難點
【摘要】青蛙合唱教學(xué)目的:1、聆聽并模仿教師的范唱,能區(qū)別并表現(xiàn)出在上行音階與下行音階中用了漸強漸弱力度記號與沒用記號的不同。2、聆聽并模仿教師的范唱,嘗試用不同的音色表現(xiàn)小青蛙與老青蛙的聲音。3、從音樂中感受青蛙的可愛形象,懂得青蛙是人類的好朋友,培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物,熱愛大自然。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲《青蛙合唱》。教學(xué)難點
2024-11-18 20:09
【摘要】G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過程:?1、邊欣賞音樂邊介紹巴赫及其求學(xué)之路(重點)?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂內(nèi)容?4、結(jié)合譜
2024-12-11 05:26
【摘要】何占豪(1933~)作曲家。浙江渚暨人。1960年入上海音樂學(xué)院作曲系,1964年畢業(yè)后留校任教?,F(xiàn)為中國音樂家協(xié)會理事,上海音樂學(xué)院附中校長。他主要作品有:弦樂曲《二泉映月》、小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》(與陳剛合作)、弦樂四重奏《過年》、《烈士日記》、民樂合奏曲《節(jié)日賽馬》等.陳剛(1935~
【摘要】《引子與獅王進行曲》教案一、設(shè)計意圖韻律活動是學(xué)生非常喜愛的一種集體音樂活動,但韻律活動動作多、難度大,學(xué)生較難掌握。本課的設(shè)計(聽聽-----說說----玩玩----演演幾個環(huán)節(jié))緊緊圍繞興趣是學(xué)習(xí)的基本動力,讓學(xué)生感受、熟悉、理解、表現(xiàn)音樂。針對學(xué)生愛聽故事的特點,我嘗試利用故事和音樂匹配,讓學(xué)
2024-11-18 20:04
【摘要】音樂鑒賞課《漁舟唱晚》教學(xué)設(shè)計潘橋中心學(xué)校潘正容教學(xué)目標:1、介紹民族樂器——古箏,了解古箏的音色和表現(xiàn)力,它怎樣體現(xiàn)樂曲表達的情緒和意境。2、通過欣賞《漁舟唱晚》,讓學(xué)生了解并熱愛祖國的民族音樂文化,激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情和民族自豪感。3、引導(dǎo)學(xué)生聽辨、討論、聯(lián)想,綜合感受樂曲的音
2024-11-28 02:35
【摘要】課時教學(xué)計劃學(xué)校:金祥小學(xué)主備人:王小東審核人:蔣麟課題《我怎樣長大》課型唱歌課課時1教材分析這是影片《燭光里的微笑》的一首插曲。歌曲的曲調(diào)優(yōu)美抒情,詞意簡煉,它借“小樹”這一形象抒發(fā)了孩子們不怕困難、不怕風(fēng)吹雨打,幸福成長的
2024-11-28 16:07