【摘要】衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間[教學(xué)內(nèi)容]衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間(第33-35頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、能結(jié)合具體情境估計(jì)三位數(shù)乘兩位數(shù)積的范圍。2、探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。3、會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡單的實(shí)際問題。[教學(xué)重、難點(diǎn)]1、能結(jié)合具體情境估計(jì)三位數(shù)乘兩位數(shù)積的范圍。2、探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛
2024-12-09 08:11
【摘要】空間與圖形北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)空間與圖形的相關(guān)知識(shí),同學(xué)們跟上老師的思路,做好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取把以前學(xué)過的內(nèi)容全部掌握。有信心嗎?————平面圖形.長寬高長寬高一、判斷對(duì)錯(cuò):(1)一個(gè)正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
2025-11-02 07:13
【摘要】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。垂線垂線如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。擺一擺擺一擺
2025-11-02 03:56
【摘要】角的度量一、想一想,填一填。1、從一點(diǎn)出發(fā)可以畫()條射線。2、從一點(diǎn)引出兩條()組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的()。3、①②③
2024-12-08 23:24
【摘要】“三顆紐扣”的房子教學(xué)目標(biāo),并能靈活運(yùn)用。。,找到文章的中心句,并能領(lǐng)悟概括課文中心意思的句子,培養(yǎng)學(xué)生見困助人的愛心。,引導(dǎo)學(xué)生改編課本劇,揣摩人物性格,演繹劇情。教學(xué)準(zhǔn)備電腦課件、錄音機(jī)、音樂磁帶、人物頭飾等。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過讀課文,找到文章的中心句,并能領(lǐng)悟概括課文中心意思的
2024-12-03 01:00
【摘要】路程、時(shí)間與速度科目數(shù)學(xué)年級(jí)四年級(jí)(上)授課教師薛萬和主題單元五、除法課題、時(shí)間與速度教學(xué)目標(biāo),理解路程、時(shí)間與速度之間的關(guān)系。、時(shí)間與速度的關(guān)系,解決生活中簡單的問題。。教學(xué)重點(diǎn)理解路程、時(shí)間與速度之間的關(guān)系。教學(xué)難
2025-11-09 23:35
【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)(4)商不變的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索的過程。發(fā)現(xiàn)并掌握商不變的規(guī)律。2、能正確應(yīng)用進(jìn)行計(jì)算,并能解決生活中的實(shí)際問題。3、能運(yùn)用商不變的規(guī)律,進(jìn)行一些除法運(yùn)算的簡便計(jì)算。4、在計(jì)算中增強(qiáng)學(xué)生用多種策略解決問題的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):探索與發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律教學(xué)過程:
2024-12-08 17:49
【摘要】北師大四年級(jí)語文上冊(cè)第七單元在我們學(xué)校和家庭的周圍,有許多有趣別致的地方,它們有的折射出當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情的影子,有的記載了歲月更迭的變化,有的對(duì)應(yīng)著祖國的錦繡山河??許多地名都蘊(yùn)含著豐富的歷史文化知識(shí)。觀察丁丁家鄉(xiāng)的地圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?找一找地名,感受地名的特點(diǎn),如春華胡同、秋實(shí)胡同,中山西路,劉家堡,山東
2025-11-01 23:59
【摘要】體育場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)1.能對(duì)生活中具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計(jì)。2.能與同學(xué)交流自己估計(jì)的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)奧秘的興趣。教學(xué)重點(diǎn)用不同的方法估計(jì)生活中的具體事物的數(shù)量。教學(xué)難點(diǎn)用不同的方法估計(jì)生活中的具體事物的數(shù)量。教學(xué)過程一、引入新課。讓學(xué)生從自己的身高情況來估計(jì)某某的身高,會(huì)用
2025-11-10 07:53
【摘要】教學(xué)資料教育精品資料新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材北師大版第七冊(cè)數(shù)學(xué)教案新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)第七冊(cè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)生情況分析:通過上學(xué)期的接觸與交流,對(duì)所帶班四年級(jí)三班、四年級(jí)四班的學(xué)生有了全面的了解。兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及個(gè)體差異有很大的差別。但總體來講,有70%的學(xué)生基礎(chǔ)好、能力強(qiáng),能完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)積極性高,興趣大,
2025-08-01 16:02
【摘要】走進(jìn)大自然三維目標(biāo)1.能用所學(xué)知識(shí)描述生活環(huán)境和設(shè)計(jì)生活環(huán)境。2.感受生活中較大的數(shù)以及線與角的知識(shí)的運(yùn)用,感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的價(jià)值。3.增加同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)能用所學(xué)知識(shí)描述生活環(huán)境。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用線與角的知識(shí)設(shè)計(jì)生活環(huán)境。一、引入新課,激發(fā)興趣。1.同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季
2025-11-10 07:51
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要知道角的概念,能夠判斷哪些圖形是角,知道角的大小與角的邊的長短沒有關(guān)系,與角張開的大小有關(guān),能夠解決實(shí)際問題?;顒?dòng)要求:1號(hào)信封里找出有角的圖形。,摸一摸。。找一找,議一議從一點(diǎn)沿
2025-11-20 23:13