【總結(jié)】井底之蛙教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文,體會井底之蛙的“渺小”。2.認(rèn)識本課的生字,能正確書寫寫字表里的生字,理解詞語的意思。3.發(fā)揮想象力,初步理解寓意。教學(xué)重難點:懂得“井底之蛙”寓意,明白本詞含有貶義。教學(xué)準(zhǔn)備:1.生字卡片。2、課件。教學(xué)過程第一課時
2024-12-03 00:59
【總結(jié)】橋之思教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)會課文中8個生字,并能在田字格中正確的書寫,會在生活中靈活的運用。2、能夠有感情的朗讀課文,并能夠理解課文的主要內(nèi)容。3、能夠體會作者的思想感情。抓住第三小節(jié)重點詞語體會“無形的橋”的深刻含義,并結(jié)合個人經(jīng)歷交流自己的看法。教學(xué)重難點:通過學(xué)習(xí),閱讀有關(guān)于橋的知識,培養(yǎng)學(xué)生整理、收集的能力,鼓勵
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)制作:邵艷珍北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們結(jié)合生活中旋轉(zhuǎn)的實際例子理解什么是旋轉(zhuǎn),能夠判斷一個圖形是由一個基本圖形經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的。A0CDB12693順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),你記得嗎?圖形B可以看作圖形A繞O點
2024-11-11 00:01
【總結(jié)】下雪的早晨教學(xué)要求:,領(lǐng)悟詩歌意境。,理解詩人情感。,回憶自己的生活經(jīng)歷,激發(fā)對生活的熱愛。教學(xué)重點、難點:,體會詩人情感。,領(lǐng)悟詩所描寫的情境。課時劃分:兩課時教學(xué)過程:第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題,課前談話
2024-12-09 08:04
【總結(jié)】國家體育場學(xué)習(xí)目標(biāo):,進(jìn)一步感受億以內(nèi)大數(shù)的實際意義。,形象地描述大數(shù)。。教學(xué)重點:通過小組活動,進(jìn)一步感受億以內(nèi)大數(shù)的實際意義。教學(xué)難點:會用生活周圍的具體數(shù)據(jù),形象地描述大數(shù)。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入在生活中,我們經(jīng)常會接觸到一些數(shù)據(jù),而且有的數(shù)據(jù)還很大,那么,你能真正體
2024-12-09 08:11
【總結(jié)】中國結(jié)教學(xué)目標(biāo)、會讀生字生詞,能理解詞語的意思。,體會思想感情,理解中國結(jié)的寓意。教學(xué)重難點,體會思想感情,理解中國結(jié)的寓意?!邦^”。教學(xué)準(zhǔn)備中國結(jié)的飾物多媒體課件有關(guān)中國結(jié)的資料。教學(xué)時間2課時教學(xué)過程:第一課時一、談話導(dǎo)課教師出示一根編中
2024-12-08 23:18
【總結(jié)】線的認(rèn)識[教學(xué)內(nèi)容]線的認(rèn)識(第15-16頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、借助實際情境和操作活動,認(rèn)識直線、線段與射線。2、會用字母正確讀出直線、線段與射線。3、會數(shù)簡單圖形中的線段。[教學(xué)重、難點]認(rèn)識直線、線段與射線。會數(shù)簡單圖形中的線段。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖[教學(xué)過程]一、認(rèn)識直線、線段與射線1、從
2024-12-03 01:50
【總結(jié)】《線的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第一課時教學(xué)目標(biāo):1、借助實際情境,認(rèn)識線段,射線與直線。并知道它們的區(qū)別與聯(lián)系。2、會用字母正確表示線段,射線與直線。3、會數(shù)簡單圖形中的線段。4、培養(yǎng)操作、觀察、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、概括等能力。5、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),感受數(shù)學(xué)的重要作用。在活動中進(jìn)一步發(fā)展空間觀
2024-11-18 22:11
【總結(jié)】章節(jié)課題垂直與平行課時1主備教師北壇小學(xué)李海燕參與備課教師授課教師課型新授課三維教學(xué)目標(biāo)知識技能理解垂直與平行這兩種直線的位置關(guān)系,認(rèn)識平行線和垂線的概念。過程
2024-11-18 22:12
【總結(jié)】探究與發(fā)現(xiàn)科目數(shù)學(xué)年級四年級(上)授課教師薛萬和主題單元五、除法課題(商不變的規(guī)律)教學(xué)目標(biāo),發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。,進(jìn)行一些除法運算的簡便計算。。教學(xué)重點理解商不變的規(guī)律。教學(xué)難點讓學(xué)生在探索過程中發(fā)現(xiàn)商不變
2024-12-03 02:35
【總結(jié)】確定位置教學(xué)目標(biāo):1.明確確定位置的必要性,掌握確定位置的基本方法。2.讓學(xué)生主動地參與觀察、操作與活動,感受豐富的現(xiàn)實背景,體驗形式多樣的確定位置的方式,增強學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點:感受確定物體位置的多種方式與方法,能比較靈活地運用不同的方式確定物體的位置。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。提問:今天你回家,母親問你在
2024-11-19 07:51
【總結(jié)】體育場[教學(xué)內(nèi)容]體育場(第36-38頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、能對生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計。2、能與同學(xué)交流估計的方法。[教學(xué)重、難點]1、能對生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計。2、能與同學(xué)交流估計的方法。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖[教學(xué)過程]一、估計體育場看臺的座位數(shù)
2024-11-19 07:53
【總結(jié)】神奇的計算器[教學(xué)內(nèi)容]神奇的計算器(第41-42頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、認(rèn)識并會使用計算器。2、會利用計算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。[教學(xué)重、難點]1、認(rèn)識并會使用計算器。2、會利用計算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個計算器。[教學(xué)過程]一、認(rèn)識計算器:1、小組交流計
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】拾穗教學(xué)目標(biāo)1.能有感情地朗讀課文,通過圖文對照、理解重點詞句體會農(nóng)民勞動的辛苦,增強對勞動人民的理解和同情。,領(lǐng)悟看圖學(xué)文的方法?!皩憣崹D聯(lián)想”的表達(dá)特點。教學(xué)重難點,學(xué)習(xí)作者具體描寫的寫作方法,從中感受勞動的艱辛,增強對勞動者的理解和同情;,使學(xué)生領(lǐng)悟看圖學(xué)文、寫文的方法。
2024-11-30 05:19
【總結(jié)】你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計的嗎?o1、以點A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是()2、以點B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是()3、以點C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是()21323180o
2024-11-30 02:32