【正文】 Unit4At the farm What’ s this? This is a carrot (圖片 ) What are these？ These are some carrots (圖片 ) 課后反思 四年級 英語導(dǎo)學(xué)案 課題 Unit4At the farm 總課時 6 課時 Lesson3 年級 四 主備人 授課人 課型 新授 班級 教學(xué)方法 情景教學(xué)法 學(xué)習(xí)準備 教師準備 錄音機和錄音帶，圖片 學(xué)生準備 記號筆 學(xué)習(xí)目標 知識目標 讓學(xué)生掌握含有字母組合 or 的單詞發(fā)音和認讀書寫。 三、 導(dǎo)入新課，板書課題。 Look,listen and write 教師播放錄音，學(xué)生邊聽錄音邊填上缺失的單詞，師生一起核對答案。 三、 導(dǎo)入新課，板書課題。如： ee 在 sheep 中發(fā) [i： ]ow 在 cow 中發(fā) [aU]， oa 在 goat 中發(fā) 音 等等，也可以啟發(fā)學(xué)生說說怎樣記住每個單詞。 總結(jié) 這節(jié)課我學(xué)會了 ， 我還懂得了 板書設(shè)計 Unit4 At the farm sheep， hen， cow， horse。 提問： What can you hear in this song ？ 學(xué)生說出在歌中聽到的動物的單詞。 教師就對話內(nèi)容提問，檢查學(xué)生的理解情況。 總結(jié) 這節(jié)課我學(xué)會了 ， 我還懂得了 板書設(shè)計 Unit4 At the farm You have a lot of animals How many horses do you have? What about those?Are they hens? No,they aren’t they are ducks 課后反思 四年級 英語導(dǎo)學(xué)案 課題 Unit4At the farm 總課時 6 課時 Lesson6 年級 四 主備人 授課人 課型 新授 班級 教學(xué)方法 合作學(xué)習(xí)法 學(xué)習(xí)準備 教師準備 錄音機和錄音帶，圖片 學(xué)生準備 記號筆 學(xué)習(xí)目標 知識目標 能完成 read and write 部分的閱讀和寫作任務(wù)，復(fù)習(xí)關(guān)于農(nóng)場的詞匯和句型 能力目標 能聽懂 let’s check 部分的錄音并完成選擇和連線。 A: What are these/those? B: They are... A: Are these/those...? B: Yes, they are./No, they aren39。 完成 Read and tick,學(xué)生閱讀短文后，圈出在麥當勞先生的農(nóng)場上可以看到的東西。 2． Let’s check 師生共同完成，最后一起核對答案。 三、 導(dǎo)入新課，板書課題。 情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的綜合能力，保持學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)興趣和積極合作，交流的精神。 小組分角色表演對話，教師巡視指導(dǎo)。展示本課學(xué)習(xí)目標，學(xué)生齊讀本課學(xué)習(xí)目標。一個毛毛球 學(xué)生準備 人物頭飾 學(xué)習(xí)目標 知識目標 能聽懂 “ What are those? Are they...? How many...?” ，并能在情景運用。 新 |課 |標 |第 |一 | 網(wǎng) b、教師指圖，學(xué)生說單詞。 知識目標 能夠聽、說、認讀單詞： sheep， hen， cow， horse。 Homework: horse, fork, homework, world map 總結(jié) 這節(jié)課我學(xué)會了 ， 我還懂得了 板書設(shè)計 Unit4At the farm (圖片 ) ( 圖片 ) ( 圖片 ) ( 圖片 ) Horse fork homework world map 課后反思 四年級 英語導(dǎo)學(xué)案 課題 Unit4At the farm 總課時 6 課時 Lesson4 年級 四 主備人 授課人 課型 新授 班級 教學(xué)方法 情景教學(xué)法 學(xué)習(xí)準備 教師準備 錄音機和錄音帶，詞卡 學(xué)生準備 畫筆和畫紙 學(xué)習(xí)目標 知識目標 能夠聽、說、認讀單詞： sheep， hen， cow， horse。 展 示 知識目標讓學(xué)生掌握含有字母組合 or 的單詞發(fā)音和認讀書寫。 重 點 難 點 能聽、說、讀、寫 horse, fork, homework, world map 四個詞語。 學(xué)生兩人