【摘要】廣東省小學(xué)課本信息技術(shù)第二冊(上)第3課查看與整理文件一、教學(xué)內(nèi)容《信息技術(shù)》(廣東教育出版社)第二冊上,第3課查看與整理文件二、教學(xué)目標(biāo)(1)會對文件進(jìn)行排序。(2)會以各種方式查看文件。(3)掌握文件與文件夾的基本操作。(4)了解常見的文件類型。(5)了解文件夾的用途及結(jié)構(gòu)。(6)會
2024-11-19 17:42
【摘要】五年級信息技術(shù)學(xué)會工作表單元格的基本修飾方法。學(xué)習(xí)任務(wù)第四課修飾工作表中小學(xué)課件網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.合并單元格2.調(diào)整行高和列寬3.設(shè)置表格線4.設(shè)置文字格式第四課修飾工作表中小學(xué)課件網(wǎng)1、合
2024-12-08 11:50
【摘要】11奧運(yùn)精神教案教材分析:本課是設(shè)計(jì)運(yùn)用課。通過對運(yùn)動會宣傳工作的策劃,加強(qiáng)學(xué)生對整體宣傳形象設(shè)計(jì)的認(rèn)識,并能參與設(shè)計(jì)制作。奧林匹克運(yùn)動會是人類歷史上規(guī)模最大的體育活動,是人類追求和平,友誼,進(jìn)步的重大盛會,本課以北京申奧標(biāo)志的欣賞為切入日,以學(xué)生策劃運(yùn)動會的宣傳工作為線索,奧運(yùn)會相關(guān)資料作為參
2024-11-19 17:29
【摘要】7C中小學(xué)課件第四課使用掃描儀學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識掃描儀2、掌握用掃描儀掃描圖片的方法3、了解文字識別的過程與意義7C中小學(xué)課件掃描儀的種類7C中小學(xué)課件掃描圖片的方法1、點(diǎn)擊“開始”菜單——控制面板——打印機(jī)和其它硬件——掃描儀和
2024-12-07 20:58
【摘要】第8課教小海龜新命令—調(diào)用過程一、教學(xué)內(nèi)容分析第七課學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了過程的定義和保存,而且基本能夠定義好一個(gè)過程,并清楚過程的結(jié)構(gòu)組成。本節(jié)課內(nèi)容主要是讓學(xué)生結(jié)合第七課的過程定義和保存,再學(xué)習(xí)如何調(diào)用過程,如何使用過程進(jìn)行組合畫出新的圖形,而且如何將所畫的圖形保存為圖形文件,把在LOGO中所畫圖形運(yùn)用起來。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-11-18 15:49
【摘要】你認(rèn)識機(jī)器人嗎?機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問世以來,經(jīng)歷40余年的發(fā)展已取得長足的進(jìn)步。走向成熟的工業(yè)機(jī)器人,各種用途的特種機(jī)器人的實(shí)用化,昭示著機(jī)器人技術(shù)燦爛的明天。借助拼音自讀課文
2024-11-12 01:11
【摘要】《影響生活的信息技術(shù)發(fā)明》教案課題:第二十七課影響生活的信息技術(shù)發(fā)明教學(xué)要求:1、學(xué)生了解信息技術(shù)發(fā)明對人們生活的影響,了解專題報(bào)告的寫作方法;2、通過小組分工完成,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握在word中編輯、制作和編排圖文、修飾效果,制作成專題報(bào)告。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)
2024-11-19 07:36
【摘要】教師備課筆記年級:七年級授課教師:王艷課題編輯視頻素材課時(shí)安排1課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、了解視頻的獲取方式2、了解視頻的基本格式3、能在軟件中導(dǎo)入視頻、背景音樂、添加字幕4、能選擇合適的格式保存視頻文件重點(diǎn)
2024-11-19 03:02
【摘要】信息技術(shù)與智能機(jī)器人北京東城區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)中心盧燕林“機(jī)器人走進(jìn)現(xiàn)代生活”“機(jī)器人”是二十世紀(jì)人類的偉大發(fā)明之一一、“機(jī)器人”簡介1.機(jī)器人一詞的由來1920年捷克斯洛伐克劇作家卡雷爾·查培克(Karal·Capak,1890-1938)創(chuàng)作了寓言劇劇本《羅莎姆萬能機(jī)
2025-02-12 13:41
【摘要】202009信息技術(shù)應(yīng)用前沿科技--------機(jī)器人?在日本東京舉行的“國際食品機(jī)械和技術(shù)展覽會”上,一款“煎餅”機(jī)器人正在進(jìn)行表演,它能夠制作四種日本傳統(tǒng)的面餅。這臺機(jī)器人名叫"摩托曼(Motoman)",由日本安川電機(jī)公司研發(fā),型號為SDA10。?它擁有靈活的雙臂,能夠在人們的工作場所自主運(yùn)行。機(jī)器人高135厘米,重
2024-11-11 13:09
【摘要】24、果園機(jī)器人1、自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、邊讀邊想:課文講了一件什么事?☆你覺得果園機(jī)器人哪些地方最有趣?用“--------”畫出來在旁邊寫寫批注。交流自己收集到的關(guān)于機(jī)器人的資料。走進(jìn)機(jī)器人認(rèn)識機(jī)器人上樓梯上大街機(jī)器人的主要組成部分機(jī)器人的大腦:微控制
2024-11-29 22:53
【摘要】五年級信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作二.導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過保存文件,另存為文件操作。今天我們要學(xué)保存網(wǎng)頁操作知識。同學(xué)們一起回憶一下保存文件步驟,同學(xué)們說一說保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為
2024-11-11 01:23