20xx春湘美版美術(shù)六下第11課吉祥寶貝(完整版)
【正文】 方法創(chuàng)造出可愛的、具有吉祥寓意的卡通吉祥物。 板書課題：吉祥寶貝 二 、了解吉祥物的作用。 教師投影三組圖片，學(xué)生比較它們的不同，教師總結(jié)設(shè)計方法。 部分同學(xué)到前面來展示作品。 說說喜歡誰的設(shè)計作品，它吸引你的地方在哪兒。（學(xué)生活動） 教師：請同學(xué)們打開書，你能看出這些吉祥物運用了哪些方法嗎？ 教師小結(jié)：我們在設(shè)計吉祥物的時候，可以綜合運用幾種方法。 除了福娃，你在哪些場合，哪些地方見過吉祥物？ 學(xué)生思考使用吉祥物的作用。 教具準(zhǔn)備： 多媒體 PPT課件、小黑板等。 運用添加、簡化或夸張的方法表現(xiàn)吉祥寶貝。 從班名入手，引導(dǎo)學(xué)生感知吉祥物。 學(xué)生分成四人小組，觀察書中的吉祥物，說說它 們采用的形象和所表達了的含義 教師：請同學(xué)們分成四人小組，選
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