20xx秋北師大版語文六年級上冊第1單元楊震暮夜卻金(完整版)
【正文】 意義。 ，能夠?qū)?“高尚 ”有更多更深的理解，自覺提高自己的品德修養(yǎng)。后因德高望重，學識淵博，許多人拜他為師，跟著他做學問 ② 50 歲時，經(jīng)朝廷大將軍舉 薦，楊震開始 步入仕途，升任荊州刺史、東萊太守、涿郡太守。 二、初讀課文，整體感知 ，運用工具書，解決課文中遇到的生字詞。 謁見：拜見、請見上級。 三、體會中心，再識楊震 ：王密為什么要暮夜給楊震送禮？ ，交流后指導朗讀： ① 結(jié)合當時的背景理解； ② 結(jié)合王密的目的猜測； ③ 結(jié)合著當時王密的內(nèi)心理解。（神態(tài)是非常嚴肅的、嚴厲的、可能還有一點失望；動作語氣可讓學生上來邊說邊作邊演。 ③ 送黃金給恩人實際是陷恩人于不義。 …… 這是學生將來能否立足于社會，做一個高尚的人的關(guān)鍵，同時也是文本與現(xiàn)實結(jié)合的關(guān)鍵之處。 四、聯(lián)系實際，理解 “慎獨 ” “慎獨自律 ”？ （在沒有別人在的情況下也能嚴格要求自己。） 2i）贈送
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