3激勵職工安全生產(chǎn)的方法及建議(完整版)
【正文】 的逆反心理激勵職工安全生產(chǎn)的方法及建議激勵職工安全生產(chǎn)的方法及建議，提高了職工的安全意識，把安全生產(chǎn)要求變成了職工的自覺行動。據(jù)考 核反映， 第 3 頁 共 7 頁 現(xiàn)在不按照大修項目、工藝規(guī)程作業(yè)的現(xiàn)象基本杜絕了，人為責(zé)任的設(shè)備事故減少了，安全有了保障。在 68 次變電事故中，除了 第 2 頁 共 7 頁 4 次原因不明和 1 次自然災(zāi)害外，由于變電所誤操作和檢修、安裝、試驗、設(shè)備質(zhì)量不良等原因造成的人為責(zé)任事故共 63 次，占變電事故總數(shù)的 。激勵的方法是：正激勵、負激勵與目標(biāo)激勵相結(jié)合。造成安全生產(chǎn)記錄難以持久的主要原因是人為責(zé)任的變電設(shè)備事故多，習(xí)慣性違章事故多。如此做法，至 1999 年 7 月 18 日止，已經(jīng)實現(xiàn)了安全生產(chǎn) 1500 天。從生技、安監(jiān)、基建各部門和各個供電局等 基層單位抽調(diào)了 30 多名工程技術(shù)人員，成立了工序質(zhì)量保證卡編寫小組，在認真學(xué)習(xí)檢修工藝規(guī)程、驗收規(guī)范、設(shè)備說明書的基礎(chǔ)上，歷時 4個半月共編制了 5個體系 15大類 102種約 12萬字的工序質(zhì)量保證卡，修編了《各級領(lǐng)導(dǎo)人員安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定》，明確了各級領(lǐng)導(dǎo)人員的安全責(zé)任，建立了質(zhì)量分級控制機制，做到了分工明確，職責(zé)清楚。這些情感激勵方法，成了職工把 “ 要我安全 ” 轉(zhuǎn)化為 “ 我要安全 ” 的動力。虛假的安全生產(chǎn)好形勢，不但沒使事故責(zé)任者 受到教育，而且挫傷了無責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和職工的積極性，還影響企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)集團作出正確的決策。制定的安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)要結(jié)合實際，要針對不同的階段，分別制定目標(biāo)。所以，對他們采取的正激勵和負激勵的方法標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)不一樣。 第 7 頁 共 7 頁 激勵職工安全生產(chǎn)的方法及建議
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