20xx春人教版數(shù)學一下61整十數(shù)加、減整十數(shù)2-資料下載頁

【摘要】課題整十數(shù)加、減整十數(shù)教學目標1．運用直觀手段，幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。2．創(chuàng)設情境，給學生自主探索、合作交流的學習空間。3．培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力。教學重點正確掌握口算方法。教學難點培養(yǎng)學生的心算能力。教具學具多媒體課件，小棒。教學流程創(chuàng)新設計一、創(chuàng)設情境

2025-11-10 15:36

十幾加幾(不進位)、十幾減幾(不退位)的加減法-資料下載頁

【摘要】《十幾加幾（不進位）、十幾減幾（不退位）的加減法》教學設計新湖中心小學袁淑敏【教學內容】小學數(shù)學第一冊(青島版)，20以內十幾加幾不進位加法與十幾減幾不退位減法80—81頁。【教材分析】十幾加幾（不進位）和十幾減幾（不退位）的加減法是在熟練口算10以內加減法和認識11——20各數(shù)的基礎上進行的，是后面學習20以內數(shù)的進位加法和退位減法的基礎。因此，指導學生主動探索

2025-08-05 02:48

十幾減幾教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：十幾減幾教案 《十幾減幾》教案 鎮(zhèn)原縣城關鎮(zhèn)東關小學李潔 教學目標： 1、理解“十幾減幾”的算理，學會“十幾減幾”的口算方法，正確計算“十幾減幾”的題目。 2、體驗教學與生活的密切聯(lián)...

2025-10-20 01:47

十幾減幾教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：十幾減幾教案 《十幾減幾》教學設計 教師：耿明華班級：一年級（9）班 時間：3月6日星期二 一、教學內容 人民教育出版社一年級數(shù)學下冊第二單元《十幾減幾》 二、學習目標 1、理解...

2025-10-26 02:00

青島版數(shù)學一上海鷗回來了十幾減幾不退位減教案-資料下載頁

【摘要】海鷗回來了十幾減幾不退位減教學目的：1.結合現(xiàn)實情境，學會計算十幾減幾不退位減算式。2.培養(yǎng)學生初步的數(shù)感和估計的意識。3.使學生養(yǎng)成運用不同的方法解決問題的習慣，在此基礎上，樹立優(yōu)化思想。教學過程：一、創(chuàng)設情景，引入新課師：“同學們，上節(jié)課我們學習了加法，你能看圖提出減法問題嗎？”（原來有幾只海

2025-11-25 23:51

20xx春滬教版數(shù)學一下22在街上word教案2-資料下載頁

【摘要】在街上教學目標：知識目標：確定空間中物體間左右的位置關系。能力目標：培養(yǎng)學生初步的空間觀念和推理能力。情感目標：逐步體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體會生活中處處有數(shù)學，對數(shù)學產(chǎn)生親切感，感知數(shù)學是有趣和有用的，激發(fā)學生對數(shù)學的探究欲望。教學重點：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)確定空間中的左右的位置關系。

2025-11-19 12:59

20xx春人教版數(shù)學一下51認識人民幣1-資料下載頁

【摘要】第單元第課時課題：認識人民幣（新授課）教學目的：1．將對人民幣的識別作系統(tǒng)的整理，使學生對全套人民幣能清晰地識別。以識別過程為載體，培養(yǎng)學生自主探索、交流合作的能力。2．歸納出1元＝10角的十進關系，培養(yǎng)學生歸納、推理的思維能力。3．在游戲中培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。4．滲透愛國主義思

2025-11-10 07:31

20xx蘇教版一年級下冊十幾減幾word教案doc-資料下載頁

【摘要】第一篇：2017蘇教版一年級下冊《十幾減幾》 （蘇教版）一年級數(shù)學教案下冊十幾減幾 教學內容： 十幾減幾的退位減法。(課本第9～10頁的內容)教學目標： 1．知識與技能：使學生掌握十幾減幾的計...

2025-10-20 13:02

20xx春滬教版數(shù)學一下32百數(shù)圖word教案1-資料下載頁

【摘要】百數(shù)圖一、教學內容：九年義務教學課本一年級第二學期16頁《百數(shù)圖》二、設計意圖：一年級的學生在入學前已經(jīng)或多或少接觸過100以內的數(shù)，在通過前一節(jié)課認識100以內的數(shù)的基礎上，《百數(shù)圖》的教學中放手讓學生去自己摸索，去體驗的時間比較多。數(shù)學來源于生活，挖掘生活中的一些數(shù)學

2025-11-19 10:21

20xx春滬教版數(shù)學一下21左與右word教案1-資料下載頁

【摘要】左與右教學目標：1.能理解與描述自己軀干上的左右位置關系。2.能以不同的物體為參照中心，指出空間中物體的左右的相互位置關系。教學重點：理解左右位置關系。教學難點：1.能區(qū)分對面同學的左和右。2.能判斷出圖片中表示的左和右。教學關鍵：通過各種游戲理解左右位置關系。教學準備：圖片、手套、鞋、

2025-11-19 12:59

20xx春人教版數(shù)學一下第二單元20以內退位減法單元測試1-資料下載頁

【摘要】新課標人教版一年級數(shù)學下冊第二單元20以內的退位減法測試題學校____________班級________姓名_________成績________一、口算.（12分）6＋7＝12－7＝７＋８＝１４－８＝９＋６＝１６－８＝５＋６＝１２－８＝９＋５＝

2025-11-19 13:22

北京版數(shù)學一上十幾減5、4、3、2的退位減法-資料下載頁

【摘要】十幾減5、4、3、2的退位減法教學目標：1.在具體的情境中，讓學生通過多種方法進行十幾減5、4、3、2的退位減法的計算。2.培養(yǎng)學生的動手操作能力和語言表達能力。3.在解決問題的過程中體會到數(shù)學來源于生活。教學重點：讓學生熟練進行十幾減5、4、3、2的計算。教學過程：一、口算：11

2025-11-29 05:40

20xx春人教版數(shù)學一下22十幾減九的減法word習題課教案1-文庫吧

20xx春人教版數(shù)學一下22十幾減九的減法word習題課教案1-wenkub

20xx春人教版數(shù)學一下22十幾減九的減法word習題課教案1(已修改)

20xx春人教版數(shù)學一下22十幾減九的減法word習題課教案1(編輯修改稿)