【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?青海湖,夢(mèng)幻般的湖?2 第二課時(shí) 1、這篇課文你讀懂了哪些內(nèi)容 2、這篇課文哪局部能激發(fā)你讀的欲望為什么 3、觀看課件,領(lǐng)會(huì)青海湖的美麗景色。...
2025-09-21 16:57
【摘要】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——青海湖,夢(mèng)幻般的 湖 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——青海湖,夢(mèng)幻般的湖 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——燕子 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——漁歌子 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——草船借箭3 小學(xué)...
2025-09-14 05:12
【摘要】青海湖,夢(mèng)幻般的湖【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:顛din簸b:上下震蕩。鑲xing:把物體嵌入另一物體內(nèi)或圍在另一物體的邊緣。湛zhn藍(lán):深藍(lán)。漣lin漪y:風(fēng)吹水面所形成的波紋。逶wi迤y:形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲,延續(xù)不斷的樣子。娓wi娓:形容談?wù)摬痪牖蛘f(shuō)話動(dòng)聽。
2024-12-05 08:31
【摘要】青海湖,夢(mèng)幻般的湖馮君莉北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元走近青海湖:青海湖,是我國(guó)第一大內(nèi)陸湖泊,也是我國(guó)最大的咸水湖。它浩瀚飄渺,波瀾壯闊,是大自然賜予青藏高原的一面巨大的寶藏。青海湖,古代稱“西?!?,又稱“鮮水”或“鮮?!保卣Z(yǔ)
2024-12-12 23:08
【摘要】青海湖,夢(mèng)幻般的湖北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課的12個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)為什么說(shuō)青海湖是夢(mèng)幻般的湖。徜徉壟恬漣漪眸氧嫵鄱懾酣cháng
2024-12-11 08:13
【摘要】煤煎列齒桑鷗侈娃禹吊束甜綴噓溶錨鋁爍緞宙句黃怒擲決車鍛衷撲彤私炳《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》ppt3《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》ppt3一、導(dǎo)入新課二、資源共
2025-01-21 16:17
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文教案課題3*青海湖,夢(mèng)幻般的湖課型略讀課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)1.認(rèn)讀12個(gè)字。2.了解課文內(nèi)容。能力默讀課文,找出課文中優(yōu)美的語(yǔ)句,讀一讀、抄一抄、背一背。思品理解課文內(nèi)容,體會(huì)青海湖之所以成為夢(mèng)幻般的湖的原因,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美的感受能力。
2024-12-11 07:43
【摘要】語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書3.青海湖,夢(mèng)幻般的湖馮君莉青海湖鳥島海心山沙島青海湖由以下幾個(gè)部分組成,它們是:青海湖地處青海省的西北部,長(zhǎng)約500米,寬約150米,棲息
2024-12-07 14:46
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——閱讀教學(xué)以人為本張揚(yáng)個(gè)性——《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》教學(xué)設(shè)計(jì) 《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》這篇課文是人教版教材六年制第十冊(cè)第一單元的一篇略讀課文。課文描繪了高原湖泊青...
2025-09-27 19:01
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——閱讀教學(xué)以人為本 張揚(yáng)個(gè)性——?青海湖,夢(mèng)幻般的湖?教學(xué)設(shè) 計(jì) ?青海湖,夢(mèng)幻般的湖?這篇課文是人教版教 材六年制第十冊(cè)第一單元的一篇略讀課文。課文描繪了高原湖...
2025-09-13 19:51
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——閱讀教學(xué)以人為本張揚(yáng)個(gè)性——《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》教學(xué)設(shè)計(jì) 《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》這篇課文是人教版教材六年制第十冊(cè)第一單元的一篇略讀課文。課文描繪了高原湖泊青海湖...
2025-09-27 19:36
【摘要】青海湖,夢(mèng)幻般的湖教學(xué)目的:,感受青海湖的粗獷、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。,想象文中所描述的畫面。,有感情地朗讀課文。積累優(yōu)美的詞句。教學(xué)重難點(diǎn):,感受青海湖的美。,想象文中所描述的畫面。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:青海湖風(fēng)光錄像教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)法朗讀