五年級語文下冊教案——魯本的秘密教學設計(完整版)
【正文】 6 孩子！你忘記我們練習了好幾百回， 才學會的第一首娃娃歌嗎？ 是否還記得每天總要我絞盡腦汁 去回答不知道從哪里冒出來的為什么嗎？ 所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事， 哼著我孩提時代的兒歌時 體諒我， 讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！ 希望你，也能陪著我閑話家常！ 孩子 現(xiàn)在我常忘了扣扣子，系鞋帶。愿我們每個人在盡情享受父愛母愛的溫暖時，都能像魯本一樣，用實際行動回報父母的愛，讓父母的笑容更美麗！ 8 （板書畫紅心） 愛 板書：魯本的秘密 魯本媽媽 買胸針 內(nèi)容總結 （ 1）魯本的秘密 教學目標： 知識目標：讀懂課文，理清作者記敘的順序 （ 2）而他最后撿的四個麻袋，攢夠錢買胸針送給母親時也是春天，所以他大約用了一年的時間 （ 3）文章字里行間處處洋溢著濃濃的愛，你們想不想通過朗讀把這種愛體現(xiàn)出來呢 （ 4）當學生讀到有關母親的句子時，老師相機指導：文中那股濃濃的愛是多方面的，有兒子對媽媽的敬愛，也有媽媽對兒子的疼愛，還有媽媽對全家人的愛 。 孩子！ 如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動， 7 所以， 請你緊緊的握著我的手， 陪著我，慢慢的。從緊緊、攥著、又數(shù)了一遍等詞中體會
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