中班主題活動蔬菜朋友教案反思(完整版)
【正文】 從超市買來的，也有的小朋友說是阿姨家拿來的。mdash。mdash。mdash。mdash。有些幼兒不專心，但也有些幼兒看到不認識的蔬菜，便開始主動詢問攤主，表現(xiàn)得大方、主動。 6 活動二 社會領域 活動 mdash?；@子里的蔬菜 活動目標：知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征。 （ 5）動手操作：利用各種蔬菜切片，創(chuàng)造性地設計制作蔬菜拼盤。如：帶幼兒到超市去看蔬菜、選購蔬菜、拓寬幼兒對蔬菜的了解等。因此我們開展了 mdash。mdash。 3 （ 3）書寫通知，告訴家長孩子們的探究進 程，求得家長的協(xié)助。 （三）展示階段 目標 （ 1）師生一起回顧探究的歷程，通過回憶、整理圖片資料、看錄像，歸納、整理，提煉有價值的研究成果，誘導幼兒思考和分析什么東西值得展示和如何展示。 感受蔬菜的多種多樣。mdash。我想攤主的熱情好客是最主要的因素。按顏色排序 活動目的：學習按一二一二的規(guī)律排列物體，體驗物體之間的空間關系。好吃的芹菜 活動目標：知道芹菜多人體的作用，了解芹菜的多種吃法。蔬菜花園 活動目標：能大膽嘗試用幾種蔬菜的切片在圓形或方形上進行圖案造型。蔬菜造型 活動目標：根據(jù)蔬菜的不同外形，進行想象，合理搭配，創(chuàng)作出各種造型。那么超市里的和阿姨家的蔬菜又是從哪里來的呢 （孩子們你看看我，我看看你。制造蔬菜 活動目標：喜歡種植，會播種菜種或移植菜苗。 會根據(jù)觀察靈活反應。各組幼兒在老師、家長的幫助下選擇所需要的蔬菜， 動手進行擇菜、洗菜、切菜、做菜等一系列活動。提供各種可以涼拌的蔬菜和調(diào) 料，讓幼兒體驗制作和成功的快樂，激發(fā)幼兒對蔬菜的興趣并愛吃蔬菜。 相關文章 《中班主題活動教案：能干的小手教案 (附教學反思 )》：中班主題活動能干的小手教案 (附教學反思 )主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，認識手的結構和功能，了解五個手 指的名稱，簡單了解保護手的方法，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看能干的小手教案吧。請各組推薦一兩名幼兒代表介紹本組制作的菜的特色及味道。mdash。 活動三 音樂活動 mdash。） 觀察與反思 從討論中，感到幼兒對蔬菜的經(jīng)驗還是較 豐富的，討論的積極性也較高。 第三階段 活動一 社會領域活動 mdash。 活動四 音樂活動 mdash。 活動二 語言活動 mdash。 8
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