飛向月球教學設(shè)計資料(完整版)
【正文】 （ 1）指名讀第一段，其他同學看圖思考：讀了這一部分，你知了什么 （ 2）討論交流，師評點總結(jié)為以下三點： ①在什么時間飛向月球（ 1969年 7月 16日 9點 32分） ②誰飛向月球（阿姆斯特朗、奧爾德林、柯林斯） ③怎樣飛向月球 引導(dǎo)學生抓關(guān)鍵詞理清宇宙飛船飛向月球的經(jīng)過。 第二課時 一、聽寫生字詞 二、繼續(xù)精讀訓練 。飯 rsquo。一 。 心馳神往是什么意思，說明了什么（人類想登上月球已經(jīng)很久很久了） 小心翼翼是什么意思，說明了什么（宇航員首次登上月球的謹慎態(tài)度） （板書：小心冀翼深深腳 印） 假如你是宇航員，你登上月球會怎么做 （ 3）自由讀第 6自然段，思考：宇航員們登上月球看到的是什么（板書：沒有也沒有只能看到） 指導(dǎo)看圖，理解課文內(nèi)容。 （ 3）齊讀最后一段。 、登上月球的經(jīng)過，告訴我們月球很有開發(fā)價值。 ②隨太陽光線角度的變化，月球表面呈現(xiàn)奇異色彩。（艱難） （ 4）工作如此艱難，宇航員們是怎樣工作的呢 找出反映他工作認真負責的詞語。這里寫宇航員們失重之后的吃飯情況。 （ 2）討論，交流： ①宇航員感到自己的身體輕飄飄的還不時地和地面指揮中
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