長(zhǎng)征教學(xué)設(shè)計(jì)二(完整版)
【正文】 怕遠(yuǎn)征難？是怎樣看出來(lái)的？ （ 1）討論后回答。 五嶺逶迤騰細(xì)浪。 金沙水拍云崖暖， 大渡橋橫鐵索寒。 學(xué)生 乙：紅軍在長(zhǎng)征的過(guò)程中遇到了各種艱難險(xiǎn)阻。不費(fèi)一槍一彈，奪取了對(duì)岸的陣地，使大部隊(duì)巧渡成功。 （ 2）找出不理解的詞語(yǔ)。） 3 （ 4）投影練習(xí)： 把（）比作翻著的細(xì)小的浪花。 （ 5）同學(xué)之間評(píng)讀。 教學(xué)過(guò)程 一、讀全詩(shī)，領(lǐng)會(huì)詩(shī)句的意思 1．自由朗讀全詩(shī)，想想這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？ 2．作者在怎樣的背景下創(chuàng)作的這首詩(shī)？ 二、抓字眼、明詩(shī)意；想詩(shī)境，悟詩(shī)情 1．學(xué)習(xí)首聯(lián)。 理解等閑 表面的意思：等：等于、等同；閑：空閑、閑置；等閑：如同空閑、等于閑置。 （ 10）再次朗讀首聯(lián)，想想表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士什么樣的精神？（不
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