聞官軍收河南河北課例改進(jìn)(完整版)
【正文】 青春做伴好還鄉(xiāng) 青春：指春光，春天的景物。 三、感情朗讀，背誦。 總結(jié)：悲之切是因?yàn)閲椅唇y(tǒng)一，失地未收復(fù)；喜若狂是因?yàn)閲沂諒?fù)了失地。 即從巴峽穿巫峽 即：就。 詩意：剛剛聽到這個(gè)喜訊，涕淚就灑滿了衣裳。背誦兩首詩并默寫《示兒》 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽到勝利喜訊后那樣歡快的原因。例如，教學(xué)中師生依靠詩意情境作畫，教師的深情范讀，相配的古典名畫，師生誦讀時(shí)配以古樂激情，欣賞現(xiàn)代作曲家演繹的古詩詞等等，都能讓學(xué)生體會(huì)到詩文中的詩情畫意，激起學(xué)生對(duì)民族文化的敬仰之情。如有表現(xiàn)詩人才情的快詩《聞官軍收河南河北》，那種一氣呵成，暢快淋漓的美感，這和杜甫立志語不驚人死不休和讀書破萬卷，下筆如有神是分不開的。 學(xué)生自主學(xué)習(xí)，初步
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