口語(yǔ)交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)二(完整版)
【正文】 導(dǎo)： 5 要注意分辨網(wǎng)絡(luò)資料的真?zhèn)魏蛢?yōu)劣，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)資料往往寶藏與垃圾共存，權(quán)威網(wǎng)站的資料可信度較高；還要注意健康上網(wǎng)不能借機(jī)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天之中。當(dāng)時(shí)日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)虎視眈眈，可是國(guó)民黨借口攘外必先安內(nèi)，拼命剿殺共產(chǎn)黨。吉鴻昌怒不可遏，說(shuō)：你覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人丟臉，我覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人光榮！為此，他特意做了一枚木制胸卡，上面用英文寫(xiě)著：我是中國(guó)人！而且隨時(shí)隨處佩戴，直面那些看不起中國(guó)人的人，用中華民族的自尊向美國(guó)的種族歧視挑戰(zhàn)。 [ 為實(shí)現(xiàn)抗日救國(guó)的誓愿， 1933年５月吉鴻昌變賣(mài)家資，購(gòu)置武器，聯(lián) 合了愛(ài)國(guó)軍人馮玉祥等，在張家口組織起察哈爾民眾 7 抗日同盟軍，收復(fù)了張家口以北的大片土地。 我們愛(ài)我們的民族 ,這是我們自信心的源泉。mdash。 mdash。顧炎武 我覺(jué)得搜集資料的主要目的是運(yùn)用資料，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)會(huì)運(yùn)用資料。 9 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《口語(yǔ)交際 得知目前還有少數(shù)臺(tái)獨(dú)分子在惡意阻止臺(tái)灣回歸，而大多數(shù)臺(tái)胞對(duì)祖國(guó)懷有深厚的感情，迫切希望回到祖國(guó)的懷抱。陸游 8 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。mdash。mdash。非我殺賊，即賊殺我。中國(guó)人的憤激已經(jīng)達(dá)到了極點(diǎn)，莫不抱有 lsquo。不料蔣介石得到密報(bào)，很快解除了吉鴻昌的兵權(quán)，以考察的名義將他驅(qū)逐到國(guó)外。比如第七單元的文件夾為勿忘國(guó)恥，在這個(gè)文件夾里又可分為列強(qiáng)欺辱類(lèi)中華兒女抗?fàn)庮?lèi)愛(ài)國(guó)名人名言類(lèi)等。搜集資料的時(shí)候，我先判斷自己所要找的資料屬于哪個(gè)范疇的圖書(shū)，比如搜集本組課文的有關(guān)資料。 ②搜集資料的過(guò)程中要注意的問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們拿出自己搜集的資料。展示作品不僅是為了展示成果，更要關(guān)注在完成作
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