【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一一、活動目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?!锱囵B(yǎng)主動思考的能力,適當(dāng)加強分析能力的培養(yǎng)(如對本專題發(fā)展原因的
2024-11-19 11:03
【摘要】第13課秦帝國的興亡北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊講義(1)了解秦統(tǒng)一六國的史實,探討統(tǒng)一國家建立的意義。(2)知道陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。(3)識讀秦朝疆域圖,學(xué)習(xí)識讀歷史地圖的基本技能?!緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-27 23:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)了解秦兼并六國的史實,知道陳勝吳廣起義畫戰(zhàn)國七雄示意圖,找出秦國的位置說出秦國著名的改革家和改革的影響,講述“紙上談兵”的成語故事從圖中找出與“紙上談兵”故事有關(guān)的戰(zhàn)役地名,說一說戰(zhàn)役的影響做一做,說一說這兩幅圖片反映了當(dāng)時中國怎樣的社會狀況?從春秋到戰(zhàn)國諸侯國的數(shù)量發(fā)生了怎樣的變化?反映
2024-11-27 23:09
【摘要】第13課秦帝國的興亡你問我答?依據(jù)上一節(jié)可內(nèi)容,提出你自己的問題,考考其他同學(xué)是否掌握了?觀察與比較思考:兩圖有哪些相似或不同之處?說明了什么?秦朝疆域“開會了!”?公元前221年,秦贏政定都稱帝(始皇)。中國第一個統(tǒng)一的封建多民族中央集權(quán)國家形成了。為了鞏固自己的統(tǒng)一,秦始皇實施了一系列的措施。
【摘要】第5課夏商西周的更迭考點目標(biāo):了解夏、商、周三代的更替七上P22國家建立時間建立者都城亡國之君夏商西周約公元前禹陽城桀2070年約公元前湯亳→殷紂1600年公元前1046年武
2024-12-08 09:17
【摘要】猜謎語第2課星羅棋布的氏族聚落北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊課件什么叫氏族?氏族有何特點?你知道哪些著名的氏族聚落遺址?元謀人(約170萬年前)星羅棋布的氏族聚落類別原始農(nóng)耕原始畜牧業(yè)原始手工業(yè)制陶業(yè)建筑業(yè)表現(xiàn)
【摘要】約170萬年前、最早的人類會制造工具和使用火元謀人約70—20萬年前,北京周口店使用打制石器使用天然火過群居生活(生產(chǎn)力水平低)北京人山頂洞人約,面貌和現(xiàn)代人已經(jīng)沒有多大的區(qū)別,掌握了摩擦和鉆孔技術(shù),能夠人工取火第2課星羅棋布的氏族聚落猜謎語看課本第七頁導(dǎo)言回答這三個問題并在
2024-11-30 00:22
【摘要】一、秦滅六國,統(tǒng)一天下1、關(guān)鍵戰(zhàn)役————公元前260年2、秦統(tǒng)一六國公元前230——前221年長平之戰(zhàn)(1)時間(2)影響——六國再也無力抗秦(1)時間:(2)經(jīng)過:(3)結(jié)果:先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國秦王嬴政自稱始皇帝,定都咸
2024-11-18 21:15
【摘要】第25課成語歷史故事競賽——學(xué)習(xí)與探究四北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊講義一、教學(xué)目標(biāo)?學(xué)會查閱工具書和收集歷史資料的方法。?充分閱讀所收集到的成語典故,提取有關(guān)重要歷史人物、事件等的有效信息,豐富歷史知識,深化對所學(xué)歷史知識的理解。?體會這些成語掌故的含義,按照一定的類別去
2024-12-08 15:00
【摘要】第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊課件本課件主要是給師生提供相關(guān)歷史資料,請根據(jù)教學(xué)實際有選擇性地使用。美女簪花“藝術(shù)中國——我最喜愛的東晉藝術(shù)家”評選王羲之顧愷之入圍選手?王羲之及其書法簡介?相關(guān)古跡?王羲之書法
【摘要】第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊講義〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗?列舉古代書法、繪畫、雕塑等方面的主要成就。一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力?了解東晉書法家王羲之的書法成就和藝術(shù)特點,列舉其代表作品,并知道他被稱為“書圣”的原因。?知道東晉時期繪畫藝術(shù)成就最高的是顧愷之,能說出顧
【摘要】相互寬容第二站北師大版七年級思品第三單元第七課教學(xué)目標(biāo)?1、知識與能力理解是共同生活的基石。寬容生生活的潤滑劑。?2、過程與方法通過現(xiàn)實生活中寬容事例的課堂討論,提高觀察、分析、概括及表達(dá)能力,學(xué)會寬容。教學(xué)目標(biāo)?3、情感、態(tài)度與價值觀