中班科學(xué)活動(dòng)我的發(fā)現(xiàn)教案反思(完整版)
【正文】 幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的探究欲望。 活動(dòng)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，吸引幼兒注意力，引發(fā)幼兒思考 師：冬天來了，天空上飄下了美麗的雪花！（教師邊說邊拋灑小紙片）小朋友，想不想把小雪花揀起來玩啊 3 師：可是，小雪花很害羞，一碰到我們的手，就化成水了。 四、幼兒分組操作，并記錄結(jié)果 下面請(qǐng)你們?cè)儆米郎系哪切〇|西試試，看看它們摩擦了以后會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢 !跟你同桌的好朋友一起來做試驗(yàn)，把你們發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象都在紙上記錄下來。讓幼兒自己在實(shí)際操作中去發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的辦法，獲得相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)。 教師巡回指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)的時(shí)候引導(dǎo)幼兒如何做記錄。 二、幼兒利用教師提供的材料（木棒、木頭筷子、塑料筷子、紙棒、塑料梳子、木頭梳子、小鐵棒等）一一試驗(yàn)，看能否成功。 4．能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。 1 中班科學(xué)活動(dòng)我的發(fā)現(xiàn)教案反思 中班科學(xué)活動(dòng)我的發(fā)現(xiàn)教
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