教科版語文四下狼牙山五壯士詳細解讀-資料下載頁

【摘要】《狼牙山五壯士》教學設(shè)計（詳細解讀）教材分析本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，最后把敵人引向狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。教學目標知識與技能：1、正確認讀本課12個生字，會寫田字格里的13個生字，能借助工具書聯(lián)系上下

2024-12-09 07:20

教科版語文六下大自然，心中最美的詩教學課件詳細解讀-資料下載頁

【摘要】生字學習沼犀酷稚唐抒寺簫zhǎoxīkùzhì沼澤犀牛酷跑幼稚tángshū

2024-11-19 06:36

教科版語文六下最后的時刻詳細解讀-資料下載頁

【摘要】《最后的時刻》教學設(shè)計（詳細解讀）教材簡析課文生動地描寫了江姐犧牲前的悲壯情景，成功地塑造出一個生活嚴謹、對革命事業(yè)無比忠誠、機敏老練、堅強不屈、視死如歸的女共產(chǎn)黨員的光輝形象。教學目標1、朗讀課文，感受江姐從容鎮(zhèn)定、機敏老練、生活嚴謹、視死如歸、堅強不屈的精神風貌。2、培養(yǎng)學生對革命英雄的崇敬愛戴之情，從而珍惜今天的幸福生活。

2024-12-08 22:46

教科版語文六下童年的朋友詳細解讀-資料下載頁

【摘要】《童年的朋友》教學設(shè)計（詳細解讀）教學目標1、認識生字2個，能聯(lián)系課文內(nèi)容理解“形影不離”的意思。2、聯(lián)系課文內(nèi)容，體會聯(lián)想句的作用。3、正確、流利、有感情到朗讀課文。教學重點感受文中“我”與伙伴小熊之間的深厚情誼。教學難點體會聯(lián)想句的作用。教學過程第一課時一、談話式導(dǎo)入每

2024-12-08 22:45

年產(chǎn)2300噸青霉素發(fā)酵工段工藝設(shè)計-資料下載頁

【摘要】內(nèi)蒙古科技大學本科生畢業(yè)設(shè)計說明書題目：年產(chǎn)2300噸青霉素發(fā)酵工段工藝設(shè)計學生姓名：陳浩學號：0602149136專業(yè)：生物技術(shù)班級：生物技術(shù)06-1班指導(dǎo)教師：陳飛雪趙宏宇68內(nèi)蒙古科技大學畢業(yè)設(shè)計說明書年產(chǎn)2300噸青霉素發(fā)酵工段工藝設(shè)計摘

2025-06-27 10:10

dcs在青霉素發(fā)酵生產(chǎn)過程中的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】LOGODCS在青霉素發(fā)酵生產(chǎn)過程中的應(yīng)用單擊此處編輯母版標題樣式LOGO一、引言?青霉素是發(fā)酵代謝過程中的產(chǎn)物，青霉素發(fā)酵是涉及青霉菌生長、繁殖及生產(chǎn)的復(fù)雜生產(chǎn)過程，主要有配料、消毒、種子、發(fā)酵、生化、霉菌及過濾等工序。青霉素發(fā)酵的生產(chǎn)水平取決于生產(chǎn)菌種的特性與發(fā)酵條件。在確定了生產(chǎn)菌種的條件下，要使青霉素發(fā)酵水平穩(wěn)定、提高，發(fā)酵工藝調(diào)控

2025-05-10 12:40

教科版語文五下家鄉(xiāng)的變化教學課件-資料下載頁

【摘要】能說會寫家鄉(xiāng)的變化農(nóng)村寬馬路農(nóng)村樓房學習目標1、學習描述家鄉(xiāng)的變化。2、學習聽別人的意見，修改習作。自學指導(dǎo)寫作時要注意以下幾點：1、用具體的事例反映身邊生活的變化，可以舉例說明生活中哪些方面有了變化。2、可以利用列數(shù)字、作比較等方法來說明。

2024-12-12 22:23

青霉素發(fā)酵效價的生物學測定-資料下載頁

【摘要】青霉素發(fā)酵效價的生物學測定一、實驗?zāi)康?、了解青霉素作用的機理2、了解青霉素效價的生物學測定的原理3、掌握管碟法測量抗生素效價的方法4、掌握青霉素搖瓶培養(yǎng)的操作流程二、實驗原理（一）、青霉素及作用的機理1.抗生素：是某些微生物在其代謝過程中所產(chǎn)生的，能抑制或殺滅其他病原微生物的化學物質(zhì)；是細菌、真菌、放線菌等微生物的代謝產(chǎn)物。主要從微生物的培養(yǎng)液中提取，能殺

2025-04-04 23:53

[精選]青霉素發(fā)酵生產(chǎn)工藝xxxx-資料下載頁

【摘要】青霉素及其發(fā)酵生產(chǎn)工藝1?青霉素簡介發(fā)現(xiàn)化學結(jié)構(gòu)理化性質(zhì)抗菌作用和臨床應(yīng)用?青霉素發(fā)酵生產(chǎn)工藝菌種發(fā)酵工藝流程培養(yǎng)基發(fā)酵培養(yǎng)控制提取精制2青霉素的發(fā)現(xiàn)1928年

2025-01-06 18:57

青霉素及其相關(guān)產(chǎn)品包括6-apa-資料下載頁

【摘要】青霉素及其相關(guān)產(chǎn)品（包括6-APA）1概況展望"十五"時期的國內(nèi)醫(yī)藥市場，特別是抗生素市場，藥品的社會需求正出現(xiàn)新的趨勢。首先，從人口因素來說，在"十五"期間，我國農(nóng)村人口將達8．68億，占總?cè)丝诘?9%。因此，青霉素這一類療效確切、價格低廉的藥品在廣大農(nóng)村是大有市場的。我們在考慮"十五"期間青霉素類藥品的發(fā)展時，人口發(fā)展這一

2025-06-28 17:05

青霉素v鉀片生產(chǎn)工藝規(guī)程-資料下載頁

【摘要】青霉素V鉀片生產(chǎn)工藝規(guī)程2004—01—20發(fā)布2004—02—01實施青霉素V鉀片生產(chǎn)工藝規(guī)程總工程師質(zhì)量部長分廠廠長

2025-06-07 05:56

教科版語文六下為學詳細解讀-資料下載頁

【摘要】《為學》教學設(shè)計（詳細解讀）教學目標1、理解為學由難向易轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是“事在人為”。2、理解課文內(nèi)容，重點理解“為”、“鄙”“語”“恃”“去”“顧”等詞的意思。3、理解“人之為學”關(guān)鍵在于“立志去為”的道理，激發(fā)學生樹立志向，大膽實踐的精神。4、有感情的朗讀課文，讀出人物對話不同語氣和感情，并背誦課文。教學重、難點1、有感

2024-12-08 17:05

教科版語文五下青霉素的發(fā)現(xiàn)教學課件詳細解讀(存儲版)

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教科版語文五下青霉素的發(fā)現(xiàn)教學課件詳細解讀(完整版)

教科版語文五下青霉素的發(fā)現(xiàn)教學課件詳細解讀(更新版)

教科版語文五下青霉素的發(fā)現(xiàn)教學課件詳細解讀(專業(yè)版)