【摘要】萌摻茁囂生字學習萌méng1、發(fā)芽,開始發(fā)生。萌發(fā)摻chān1、混合。摻雜茁zhuó1、壯盛,壯健。茁壯囂xiāo1、喧嘩。喧囂
2024-12-11 11:24
【摘要】昵生字學習昵nì1、親近。親昵
2024-11-19 06:36
【摘要】咳蛤蟆生字學習咳ké1、呼吸器官受刺激而引起一種反射作用。把吸入的氣急急呼出,同時發(fā)聲,能清除呼吸道中的異物或痰,亦是某些病的癥狀??人詇āi1、嘆息。蛤há1、青蛙和蟾蜍的統(tǒng)稱。蛤蟆gé1、軟體動物,
2024-12-12 22:22
【摘要】1、正確認讀本課要求會認的生字,掌握會寫的字。2、借助注釋和工具書,讀懂文言文。體會文言文語言的特點,感受文言文朗讀的節(jié)奏美,并在理解的基礎上背誦課文。3、能理解寓言意思。初步掌握學習文言文的基本方法。學習目標生字學習趨寓謂予qūyù
2024-11-19 03:51
【摘要】《游園不值》葉紹翁,南宋中期詩人,本姓李,祖籍建安(今屬福建)。他作為南宋江湖詩派的一員,寫下了許多描寫田園風光及生活的詩作,其詩長于絕句,寫景尤工。作者資料:游園不值值:逢、遇到。讀了這個題目,你知道了什么?還有什么疑問?詩題意思:想到花園里去游玩未遇到主人,不能進園觀賞。詩
【摘要】生字學習鯨伺礁鱗攜綺jīngsìjiāo鯨魚伺機礁石línxiéqǐ魚鱗攜帶綺麗人類是借
2024-12-13 12:10
【摘要】《馬拉松的故事》教學設計教材分析課文記敘了雅典士兵菲地皮茨在馬拉松戰(zhàn)役中3次長途奔跑傳遞戰(zhàn)爭信息,因體力耗盡而犧牲。人們?yōu)榱思o念這個愛國者,將其奔跑的距離定為奧運會長袍比賽中的馬拉松賽跑。故事傳遞這樣的思想:奧運會比賽表現(xiàn)人類共同的心愿——對祖國的熱愛、對和平的向往、對自由的追求。教學目標知識目標:正確、流利、有感情的朗讀課文。認識
2024-12-08 22:45
【摘要】《交流學習方法》教學設計教學目標1、總結(jié)交流學習方法,提高學習效率。2、讓學生認識到交流和合作在成長中所起的作用。3、在交流中懂得團結(jié)互助,共同進步。教學重點交流學習方法,提高學習效率。教學難點能根據(jù)平時學習總結(jié)出良好的學習方法,并在同學面前大膽交流。教學過程一、談話導入上學期經(jīng)過全班
2024-12-09 07:22
【摘要】威尼斯風光這座城市由118個小島組成,共有117條水道。威尼斯被稱為鑲嵌在意大利東北部的一顆明珠,是一座夢幻之城。它風光旖旎,古跡繁多。有120座教堂、120座鐘樓、40多座宮殿及64座修道院,被拿破侖稱為“舉世罕見的奇城”。歌德和拜倫都曾對它贊揚備至。本文介紹的就是這座著名的
【摘要】畫蛇添足《戰(zhàn)國策》生字學習遂祠賜乃suìcícìnǎi遂愿祠堂賞賜楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為
【摘要】生字學習萌摻茁囂méngchānzhuóxiāo萌發(fā)摻雜茁壯囂張釋題“向往”,因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達到?!跋蛲?/span>
【摘要】《童年的朋友》教學設計(簡要參考)教學目標1、閱讀課文,理解“童年的朋友”的含義,體會作者對小熊朋友真摯的感情。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、激發(fā)學生對童年生活的美好回憶,珍惜所有帶給我們快樂感受的事物。教學重、難點1、理解“童年的朋友”的含義。2、體會聯(lián)想句的作用。教學過程一、談話導入